| LEADER |
04540nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1947700 |
| 024 |
|
|
|3 10.36372/1163-056-004-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 642556
|a طوقان، ضرار
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة تقدير العاملين في المكتبات الفلسطينية لواقع التاهيل والتدريب في مجال المكتبات والمعلومات
|
| 246 |
|
|
|a Perception of Librarians of their Needs for Qualifications and Training in Palestine
|
| 260 |
|
|
|b جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 14 - 36
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة تقـدير العـاملين في المكتبـات الفلسـطينية لواقع التأهيـل والتدريب في مجال المكتبات والمعلومات، وإلى الكشف عن أثر متغيرات الدراسة: الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، ونوع المكتبة في تقدير العاملين هذا الواقع، وقد جرى استخدام المنهج الوصفي المسحي لمناسبته طبيعة الدراسة وأهدافها، وتم توزيع استبانة مؤلفة من (30) فقرة على عينة قصدية مؤلفة من (40) من العاملين في أنواع مختلفة من المكتبات في فلسطين، وقد تم التأكد من صدق الاستبانة وثباتها. أشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة تقدير أفراد عينة الدراسة لواقع التأهيل والتدريب كانت كبيرة بشكل عام، حيث كانت كبيرة في ثلاثة مجالات، وقليلة في مجال واحد، كما أشارت إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α =0.05) في تقدير العاملين لاحتياجاتهم التأهيلية والتدريبية تعزى لمتغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، في حين كانت هناك فروق دالة إحصائيا حسب نوع المكتبة. وبناء على نتائج الدراسة جرى تقديم مجموعة من التوصيات التي تهدف إلى رفع مستوى التأهيل والتدريب للعاملين في المكتبات الفلسطينية.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at identifying the perception of librarians in Palestine towards qualification and training Another objective was to identify the effect of the variables of gender, academic qualification, experience and library type on the perception of respondents to the current qualification and training efforts of librarians in Palestine. For achieving the study’s objectives, 30 items questionnaire was developed, distributed to 40 librarians in Palestine representing the study sample. Data was collected and statistically processed using the Statistical Package of Social Sciences (SPSS). Results showed a high degree of satisfaction of respondents about the main question of qualification and training in the field of libraries and information in Palestine. Also, they showed there are no statistically significant differences at (α = 0.05) attributed to qualification and training in the field of libraries and information in Palestine attributed to the variables gender, academic qualification, experience. On the other hand, there are statistically significant differences attributed to the variable of and library type. Several recommendations have been suggested according to the results. Would be great to add a summary of the main recommendations here.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a المكتبات الجامعية
|a فلسطين
|a الدورات التدريبية
|
| 692 |
|
|
|a تأهيل المكتبيين
|a تدريب المكتبيين
|a الدورات التدريبية
|a فلسطين
|b Qualification of Librarians
|b Librarians
|b Palestine
|b Training Courses
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 002
|e The Jordan Journal of Libraries and Information Science
|f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ li-l-maktabāt wa-al-maʿlūmāt
|l 004
|m مج56, ع4
|o 1163
|s المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات
|v 056
|x 2308-0981
|
| 856 |
|
|
|u 1163-056-004-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1201067
|d 1201067
|
