| LEADER |
04226nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1947706 |
| 024 |
|
|
|3 10.36372/1163-056-004-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 287236
|a فاخر، لمى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور جمعية المكتبات والمعلومات الإردنية في رفد الإحتياجات التدريبية للمكتبيين خلال عشرين عاما
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Jordan Library and Information Association in Meeting the Training Needs of Librarians During the Last Twenty Years
|
| 260 |
|
|
|b جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
|c 2021
|g كانون الأول
|
| 300 |
|
|
|a 37 - 61
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على الدورات التي قدمتها جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية لرفد الاحتياجات التدريبية للمكتبيين خلال عشرين عاما من مسيرتها الحافلة، ما هي هذه الدورات وما هي الموضوعات التي تناولتها وما هو تأثيرها على المشتركين بها من وجهة نظرهم. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي لكونه الأنسب لهذه الدراسة، تم توزيع استبانة على مجتمع الدراسة 85 من المشاركين في هذه الدورات، من خلال رابط الكتروني تم توزيعه من خلال الجمعية. تم استرداد (83) استبانة صالحة للتحليل حيث تمت معالجتها إحصائيا. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها أن للجمعية دورا فاعلا في رفد الاحتياجات التدريبية للعاملين في مجال المكتبات والمعلومات، وأن اغلب المشتركين في هذه الدورات قد تحققت لديهم استفادة في مجال عملهم وتطوير في قدراتهم وزيادة تأهيلهم للقيام بعملهم بشكل أفضل. أوصت الدراسة بضرورة تعزيز وزيادة الدورات التدريبية التي تقدمها الجمعية لما لها من أهمية وتأثير إيجابي على المشاركين فيها.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to shed light on the training courses offered by the Jordan Library & Information Association (JLIA) to meet the training needs of librarians during the last twenty years. The study followed the descriptive approach as it is the most appropriate for this study. A questionnaire was distributed to, 85 participants in these courses, through an electronic link distributed through the JLIA. 83 valid questionnaires were used for analysis as they were statistically processed. The study reached a set of results, including that the association has an active role in meeting the training needs of those working in the field of libraries and information, and that most of the participants in these courses have benefited in their field of work, developing their capabilities and increasing their qualification to do their work better. The study recommended the need to strengthen and increase the training courses offered by the JLIA because of their importance and positive impact on participants.
|
| 653 |
|
|
|a جمعية المكتبات والمعلومات
|a الإحتياجات التدريبية
|a أمناء المكتبات
|a المكتبات الأردنية
|
| 692 |
|
|
|a جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
|a تدريب العاملين
|a المكتبات والمعلومات
|a الأردن
|b Training Courses
|b Librarians
|b Jordan
|b Jordan Library and Information Association
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 003
|e The Jordan Journal of Libraries and Information Science
|f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ li-l-maktabāt wa-al-maʿlūmāt
|l 004
|m مج56, ع4
|o 1163
|s المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات
|v 056
|x 2308-0981
|
| 856 |
|
|
|u 1163-056-004-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1201075
|d 1201075
|
