| LEADER |
02315nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1949263 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a ياسين، شاكر سعيد
|g Yassin, Shaker Saeed
|e مؤلف
|9 333475
|
| 245 |
|
|
|a سيميولوجيا السلطة الرمزية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2020
|g كانون الثاني
|
| 300 |
|
|
|a 192 - 220
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتناول البحث بالتعريف السلطة الرمزية وهيمنتها على الفرد والجماعة بحيث تمارس ضغطها بشكل لا مرئي أو محسوس لأنها تتم بتواطؤ المجتمع نفسه. والمقاربة الجديدة تمت من خلال علاقة السلطة الرمزية بالسميائيات من خلال تناول إحدى كلمات الإمام على بالتأويل السيميائي للحصول على معنى ينطلق من المجتمع العربي القديم ويتناغم مع مقتضياته وشروطه الحالية لوجود نفس الثقافة التي تتقبل مثل هذه الكلمات في المجتمع المعاصر.
|
| 520 |
|
|
|b This Research deals with the definition of symbolic power and it's dominance on the individual and the group so that they exert pressure not visible or significant because it is the complicity of the society itself. The new approach has been through relationship between symbolic power and Semiotics by studying one of the words of Imam Ali through semiotic interpretation to maintain meaning stems from the ancient Arab society and in tune with the current requirements and conditions for the existence of the same culture that accepts such words in contemporary society.
|
| 653 |
|
|
|a السيميولوجيا
|a السلطة الرمزية
|a التأويل السيميائي
|a المجتمع العربي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 018
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 142
|m ع142
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
| 856 |
|
|
|u 0032-000-142-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1202503
|d 1202503
|
