LEADER |
03091nam a22002177a 4500 |
001 |
1949725 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a العانى، مها عبدالمجيد جواد
|g Al-Ani, Maha Abdel-Majid
|e مؤلف
|9 138310
|
245 |
|
|
|a اتجاهات الطلبة نحو الواجبات المدرسية في المدارس الحكومية والخاصة:
|b الصفين العاشر والحادي عشر
|
260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2021
|g نيسان
|
300 |
|
|
|a 152 - 181
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يعتمد الكثير من المدرسين على الواجبات المدرسية كونها أداة لتحسين مستوى استيعاب الطلبة للمادة وتثبيت فهمها، وتساعدهم في التقييم المستمر وتحديد نقاط القوة والضعف، كما أنها تساهم في تدريب الطلبة على تحمل المسؤولية والاستقلالية، وتنمية الشراكة بين الأسرة والمدرسة. هدفت الدراسة الحالية التعرف على اتجاهات الطلبة نحو الواجبات المدرسية في المدارس الحكومية والخاصة للصفين (العاشر والحادي عشر) في محافظة مسقط، والتعرف على الفروق في اتجاهات الطلبة نحو الواجبات المدرسية في المدارس الحكومية والخاصة في محافظة مسقط وفق متغيري نوع المدرسة (حكومي/ خاص) والنوع الاجتماعي (ذكور/ إناث)، ولتحقيق أهداف الدراسة وبعد الاطلاع على الدراسات السابقة تم إعداد أداة لقياس اتجاهات الطلبة نحو الواجبات المدرسية وتضمنت الأداة ثلاث مجالات وهي (الاتجاه نحو قيمة الواجبات، الاتجاه نحو دور الأسرة، الاتجاه نحو دور المعلم) وتكونت عينة الدراسة من (200) طالب وطالبة من الصفوف العاشر والحادي عشر وبعد تطبيق الأداة سيتم التوصل إلى عدد النتائج وفي ضوء نتائج الدراسة ستخرج الدراسة بعدد من التوصيات والمقترحات.
|
653 |
|
|
|a التقويم التربوي
|a الواجبات المدرسية
|a التحصيل الدراسي
|a اتجاهات الطلبة
|a المدارس الحكومية
|a المدارس الخاصة
|a محافظة مسقط
|a سلطنة عمان
|
700 |
|
|
|9 643646
|a الخروضي، الفاضل خالد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 144
|m ع144
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
856 |
|
|
|u 0032-000-144-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1202959
|d 1202959
|