ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المرجع الوطني لضمان جودة التعل...>الوصف

المرجع الوطني لضمان جودة التعليم العالي في الجزائر كنموذج مقترح لتفعيل دور الجامعة في تنمية المحيط الاجتماعي والاقتصادي

العنوان بلغة أخرى: National Reference for Quality Assurance of Higher Education in Algeria as a Suggested Model for Activating the Role of the University in the Development of the Social and Economic Environment
المصدر: مجلة الحوكمة، المسؤولية الاجتماعية والتنمية المستدامة
الناشر: المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - معهد العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: منصوري، هواري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن مصطفى، ريم (م. مشارك), عياد، محمد سمير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 94 - 115
DOI: 10.35779/2004-001-002-005
ISSN: 2676-1831
رقم MD: 1203444
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
التعليم العالي | المحيط الاجتماعي | المحيط الاقتصادي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
ضمان الجودة | المرجع الوطني | التقييم | Quality Assurance | National Reference | Evaluation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: تحاول الدراسة الوقوف على جودة العلاقة مع المحيط الاجتماعي والاقتصادي في جامعة أدرار وفقا للتقارير الصادرة عن خلية ضمان الجودة الداخلية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية، من خلال دراسة مقارنة بين تقييمي 2017 و2018 على أساس المرجع الوطني لضمان الجودة الداخلية، كما تحاول الدراسة معالجة إشكالية البحث من خلال دراسة ميدانية تطبيقية لخلية ضمان الجودة بجامعة أدرار وباعتبار هذا الميدان بات ضرورة ملحة لإحداث تقارب بين الجامعة ومحيطها، حيث صدر أول تقرير يخص عملية التقييم سنة 2017، وخلصت الدراسة إلى أن التقييم في السنتين كان أقل من المتوسط وأوصت بضرورة تكاثف جميع الفاعلين للرفع من جودة العلاقة مع المحيط الاجتماعي والاقتصادي وضرورة انفتاح الجامعة على محيطها الاجتماعي والاقتصادي من خلال تطبيق متطلبات المرجع الوطني الجديد لضمان الجودة الداخلية لتدارك الفجوة في جامعة أدرار.

The study attempts to determine the quality of the relationship with the social and economic environment at the University of Adrar according to reports issued by the Internal Quality Assurance Unit in Algerian higher education institutions, Through a comparative study between the 2017 and 2018 assessments based on the national quality assurance internal reference, And the study is trying to address the problem of research through an applied field study of the quality assurance cell at the University of Adrar and considering this field is an urgent need to bring the university and its surroundings, Where the first evaluation report was issued in 2017, The study concluded that the evaluation in the two years was less than the average and recommended the need for all actors to intensify the quality of the relationship with the social and economic environment and the need to open the university to its social and economic environment through the application of the requirements of the new National Quality Assurance Reference Interior to address the gap in the University of Adrar.
ISSN: 2676-1831

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.