دراسة لمدى تنفيذ الممارسات التي تحقق معايير الفاعلية التعليمية لضمان جودة تعليم تنظيم المجتمع بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | توفيق، نيفين محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 28, ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 699 - 741 |
| ISSN: |
1687-1995 |
| رقم MD: | 120361 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
229
| ISSN: |
1687-1995 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
775880 |
عناصر مشابهة
-
تقدير حاجات أعضاء هيئة التدريس لضمان جودة الأداء : دراسة مطبقة على أعضاء هيئة التدريس بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان
بواسطة: الجرواني، نادية عبدالجواد منشور: (2010) -
الفجوة بين الإدراكات والتوقعات لقياس جودة الخدمات التعليمية بكلية الخدمة الإجتماعية جامعة حلوان من وجهة نظر الدارسين
بواسطة: أحمد، حنان عبدالفتاح السيد منشور: (2015) -
مدى تحقق نواتج التعلم المستهدفة لمقررات خدمة الفرد في برنامج تعليم الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان
بواسطة: يونس، أحمد خليفة أحمد منشور: (2011) -
جودة تدريب طلاب الخدمة الاجتماعية على مهارات الممارسة المهنية : دراسة مطبقة بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان
بواسطة: محمد، إيمان محمد إلياس منشور: (2006) -
منهج تنظيم المجتمع بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان و التغيرات المجتمعية المعاصرة
بواسطة: توفيق، نيفين محمد منشور: (2007)
