| LEADER |
03249nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1950549 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a عبدالكريم، ميلاد علاء
|g Alkarim, Milad Eala Eabd
|e مؤلف
|9 644020
|
| 245 |
|
|
|a الطباق عند الدكتور عبدالله الطيب في كتابه المرشد إلى فهم أشعار العرب وصناعتها واختلافه عنه عند القدماء
|
| 246 |
|
|
|a The Dish According to Dr. Abdullah Al-Tayeb in his Book the Guide to Understanding the Poetry of the Arabs, their Craftsmanship, and its Difference from it According to the Ancients
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2021
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 220 - 233
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a برز الدكتور عبد الله الطيب في بدايات القرن العشرين من خلال عدة مؤلفات كان أبرزها كتاب (المرشد إلى فهم أشعار العرب وصناعتها) إذ تناول فيه مجموعة من القضايا اللغوية التي تحدث عنها القدماء سابقا ولكن بحلة جديدة ومن أهمها الطباق إذ عده أحد عناصر التنويع التي تحقق الانسجام الداخلي في الشعر العربي من هنا جاء البحث بعدة محاور: الأول مقدمة للموضوع والثاني الطباق عند القدماء والثالث الطباق عند الدكتور عبد الله الطيب من أجل معرفة كيفية تناوله له وما هو اختلافه عن القدماء ثم نوضح أهم ما توصل إليه البحث.
|
| 520 |
|
|
|b Dr. Abdullah Al-Tayeb emerged at the beginning of the twentieth century through several books, the most prominent of which was the book (The Guide to Understanding and Making Arab Poetry), in which he dealt with a group of linguistic issues that the ancients had previously talked about, but in a new way, the most important of which is the dish, as he considered it one of the elements of diversification. Which achieves internal harmony in Arabic poetry. From here, the research came in several axes: the first is an introduction to the subject, the second is the counterpoint to the ancients, and the third is the counterpoint to Dr. Abdullah Al-Tayyib in order to know how he dealt with it and what is its difference from the ancients, then we explain the most important findings of the research.
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a البلاغة العربية
|a النقد الأدبي
|a الطيب، عبدالله، ت. 2003 م.
|
| 692 |
|
|
|a التطابق
|a عبدالله الطيب
|a المرشدة
|a القدماء
|b Congruence
|b Abdullah Al-Tayeb
|b The Guide
|b The Ancients
|
| 700 |
|
|
|9 511242
|a ناصر، ياسين عذاب
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 987
|m مج3, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 003
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-003-987-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1203664
|d 1203664
|
