ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منظمة اليونسكو وجهودها المبذولة لتطوير التعليم قبل الجامعي في إندونيسيا

العنوان المترجم: Unesco and Its Efforts to Develop Pre-University Education in Indonesia
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شوشة، خليل السيد خليل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، أحمد إبراهيم (مشرف) , أبو الوفا، جمال محمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج31, ع124
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 419 - 440
DOI: 10.21608/JFEB.2020.179980
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1203746
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
منظمة اليونسكو | تطوير التعليم | إندونيسيا | UNESCO | Education Development | Indonesia
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
LEADER 03808nam a22002777a 4500
001 1950676
024 |3 10.21608/JFEB.2020.179980 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a شوشة، خليل السيد خليل  |q Shoushah, Khalil Alsayed Khalil  |e مؤلف  |9 523177 
242 |a Unesco and Its Efforts to Develop Pre-University Education in Indonesia 
245 |a منظمة اليونسكو وجهودها المبذولة لتطوير التعليم قبل الجامعي في إندونيسيا 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2020  |g أكتوبر 
300 |a 419 - 440 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  سعى البحث الحالي إلى الوقوف على منظمة اليونسكو وجهودها المبذولة لتطوير التعليم قبل الجامعي في إندونيسيا، وقد اتبع البحث المنهج الوصفي، ويهدف إلى التعرف على ماهية منظمة اليونسكو وملامحها البنائية، وعلى الجهود التي بُذلت من قبل تلك المنظمة في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي في إندونيسيا من خلال المشاريع والمؤتمرات والندوات والبرامج وورش العمل. وقد توصل البحث لعدد من النتائج أهمها: الجهود المبذولة غير كافية للوصول إلى الأهداف المنشودة والمرجوة من تلك المنظمة لتطوير وتجويد التعليم قبل الجامعي في إندونيسيا. وفى ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث، يوصى البحث الحالي بالمزيد من جهود منظمة اليونسكو بالتعاون والمشاركة مع حكومة الدولة والمنظمات الحكومية وغير الحكومية في تطوير وتحسين مراحل التعليم قبل الجامعي.  
520 |b The current research sought to identify UNESCO and its efforts to develop pre-university education in Indonesia, and the research followed the descriptive approach, and aims to identify the nature of UNESCO and its structural features, and the efforts made by that organization in the field of developing pre-university education in Indonesia from During projects, conferences, seminars, programs and workshops. The research has reached a number of results, the most important of which are: The efforts made are not sufficient to reach the desired and desired goals of that organization to develop and improve pre-university education in Indonesia. In light of the results of the research, the current research recommends more efforts by UNESCO in cooperation and participation with the state government and governmental and non-governmental organizations in developing and improving pre-university education stages. 
653 |a التعليم قبل الجامعي  |a تطوير التعليم  |a المنظمات التعليمية الدولية  |a منظمة اليونسكو  |a إندونيسيا 
692 |a منظمة اليونسكو  |a تطوير التعليم  |a إندونيسيا  |b UNESCO  |b Education Development  |b Indonesia 
700 |a أحمد، أحمد إبراهيم  |g Ahmed, Ahmed Ibrahim  |e مشرف  |9 67598 
700 |a أبو الوفا، جمال محمد  |g Abu Al-Wafa, Jamal Mohammed  |q    |e مشرف  |9 60334 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 043  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 124  |m مج31, ع124  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 031  |x 1110-2411 
856 |u 0225-031-124-043.pdf  |n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_179980.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1203746  |d 1203746