ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تشخيص مستوى جودة حياة العمل في...>الوصف

تشخيص مستوى جودة حياة العمل في المدارس الثانوية: دراسة تحليلية لعدد من المدارس الثانوية في محافظة أربيل

العنوان بلغة أخرى: Diagnosis of Work Life Quality of High School Level: An Analytical Study of a Number of Secondary Schools in the Province of Erbil
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: حنظل، قاسم أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Handhal, Qassim Ahmed
مؤلفين آخرين: محمود، ناجي عبدالستار (م. مشارك) , حمدان، أحمد خلف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع35
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 85 - 95
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1204520
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
المدارس الثانوية | حياة العمل | المنظمات التعليمية | اربيل
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الإطار العام للبحث يتمحور حول فكرة أن جودة حياة العمل هي أسلوب للتحسين المستمر لجودة الخدمات المقدمة في المنظمات الخدمية ومنها المدارس الثانوية موضوع البحث بغية تحقيق الأهداف المنشودة والمرجوة من هذه المنظمات تجاه المجتمعات. حيث يكتسب البحث أهميته من خلال دراسة الأبعاد الأكثر أهمية بالنسبة للمنظمات عينة البحث. وتكونت عينة البحث من (79) فرد من المعلمين والمدرسين العاملين في المنظمات المبحوثة، حيث جرى اختبار فرضية البحث الرئيسية باستخدام التحليل التمييزي لمعرفة مدى توفر جودة حياة العمل في المنظمات المبحوثة. وخلص البحث إلى جمله من الاستنتاجات والتي من أهمها ; كشفت نتائج تحليل دالة التمييز للمدرسين حول كل متطلب من متطلبات جودة حياة العمل وقد أظهرت أن المتطلب (المكافآت والأجور) في متوفرة وغير شائعة في المنظمات التعليمية المبحوثة، وبناءا على الاستنتاجات التي توصل اليها البحث فقد قدم جملة من التوصيات من أهمها ; أن على إدارة المنظمات التعليمية المبحوثة الاهتمام المتزايد بمتطلبات جودة حياة العمل والاستفادة من تكامل المتطلبات فيما بينها.

General framework of the research revolves around the idea that the quality of work life is a method for continuous improvement of the quality of services provided in the service organizations, including high school the subject of research in order to achieve the desired objectives desired from these organizations to the communities. Where the search is gaining importance by studying the dimensions most important for the organizations of the research sample. The sample of the research (79) a member of the teachers working in the surveyed organizations and teachers, where they were the main hypothesis testing using discriminatory analysis of the availability of the quality of working life in the surveyed organizations. The research found to a number of conclusions, the most important are: The results of discrimination of teachers about each requirement of the quality of work life requirements of function analysis has shown that the requirement (bonuses and wages) unavailable and is uncommon in the surveyed educational organizations, and based on the conclusions reached by the research presented a collection of the following recommendations: that the administration of educational organizations surveyed the requirements of the growing interest in the quality of working life and take advantage of the integration requirements between them.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.