ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الإنفاق الحكومي على التعليم في تخفيض معدلات الأمية في العراق للمدة 2004-2018

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Government Spending on Education in Reducing Illiteracy Rates in Iraq for the Period 2004-2018
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: الجنابي، فكري أحمد لهمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lahmood, Fekri Ahmed
مؤلفين آخرين: خليل، مصطفى إسماعيل (م. مشارك) , فحل، خضر جاسم حمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع52
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 443 - 454
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1205257
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الانفاق الحكومي | التعليم | معدلات الأمية | العراق | Government Spending | Education | Illiteracy Rates | Iraq
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03703nam a22002657a 4500
001 1952177
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الجنابي، فكري أحمد لهمود  |g Lahmood, Fekri Ahmed  |e مؤلف  |9 460132 
245 |a أثر الإنفاق الحكومي على التعليم في تخفيض معدلات الأمية في العراق للمدة 2004-2018 
246 |a The Impact of Government Spending on Education in Reducing Illiteracy Rates in Iraq for the Period 2004-2018 
260 |b جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد  |c 2020 
300 |a 443 - 454 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study aimed to identify the impact of government spending on education in reducing illiteracy rates in Iraq during the period (2004- 2018), as data on study variables were collected, and the descriptive analytical approach was relied upon, as the results of the study showed that the increase in government spending rates on education Contributes to reducing the rate of illiteracy in Iraq, and the study recommended a set of recommendations, the most prominent of which was solving the problem of financing by increasing financial resources, which contributes to meeting all the requirements of basic education. Continuing attention to education spending to reduce the problems that may face education in Iraq. A comprehensive strategy aimed at building an effective social and educational safety network, and considering all decisions regarding government spending. 
520 |a هدفت هذه الدراسة للتعرف على أثر الإنفاق الحكومي على التعليم في تخفيض معدلات الأمية في العراق خلال الفترة (2004- 2018)، حيث تم جمع البيانات الخاصة بمتغيرات الدراسة، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، حيث أظهرت نتائج الدراسة أن زيادة معدلات الإنفاق الحكومي على التعليم تسهم في التقليل من نسبة الأمية في العراق، وأوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات كان أبرزها حل مشكلة التمويل وذلك من خلال زيادة الموارد المالية، مما يساهم في تلبيه جميع متطلبات التعليم الأساسي مواصلة الاهتمام بالإنفاق على التعليم للحد من المشكلات التي قد تواجه التعليم في العراق، إعداد استراتيجية شاملة تهدف إلى بناء شبكة فعالة للأمان الاجتماعي والتعليمي والنظر بكافة القرارات بخصوص الإنفاق الحكومي. 
653 |a النفقات العمومية  |a التمويل التعليمي  |a السياسات الاقتصادية  |a العراق 
692 |a الانفاق الحكومي  |a التعليم  |a معدلات الأمية  |a العراق  |b Government Spending  |b Education  |b Illiteracy Rates  |b Iraq 
700 |a خليل، مصطفى إسماعيل  |g Khalil, Mustafa Ismail  |e م. مشارك  |9 562261 
700 |a فحل، خضر جاسم حمد  |g Al Fahal, Khudhur Jassim Hamad  |e م. مشارك  |9 614069 
773 |4 الاقتصاد  |4 الإدارة  |6 Economics  |6 Management  |c 091  |e Tikrit Journal of Administration and Economics Sciences  |f Mağallaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ  |l 052  |m مج16, ع52  |o 2354  |s مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية  |v 016  |x 1813-1719 
856 |u 2354-016-052-091.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1205257  |d 1205257