| LEADER |
06503nam a2200301 4500 |
| 001 |
1537956 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 645229
|a عباس، محمد عبدالخالق محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور مجلس رعاية الطفولة في تنمية الأطفال اليافعين بولاية الخرطوم:
|b دراسة ميدانية على مركز الفيصل الثقافي بالخرطوم
|
| 260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 86
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة النيلين
|f كلية الدراسات العليا
|g السودان
|o 5191
|
| 520 |
|
|
|a تناولت هذه الدراسة دور مجلس رعاية الطفولة في تنمية الأطفال اليافعين بولاية الخرطوم ومدى إسهام مؤسسات القطاع الخاص في هذا الجانب من خلال ما تقدمه من برامج وأنشطة في إطار برامج المسؤلية المجتمعية، وركزت الدراسة على إسهامات مركز الفيصل الثقافي بالخرطوم كنموذج دراسة حالة لما يسهم به القطاع الخاص في هذا المجال. كما تناولت مشكلة الدراسة القصور في الأداء الحكومي والمجتمعي المبني على المؤسسية في ما يلي تنمية الأطفال اليافعين، وخطورة التغافل عن هذا الجانب وجعلها في ذيل قائمة إهتمامات الحكومة والمجتمع، وكذلك تضاؤل الجهود المبذولة لتنمية الأطفال إلى درجة توقف بعض هذه المراكز عن العمل، والتفاوت الكبير في الإهتمام بين قضايا حماية الأطفال من جانب وتنمية الأطفال من جانب آخر، وخاصة الأطفال اليافعين في الفئة العمرية من (16-12 سنة). وهدفت الدراسة للوقوف على دور مجلس رعاية الطفولة في تنمية الأطفال اليافعين، وتسليط الضوء على الإمكانات والفرص المتاحة لتنمية الأطفال اليافعين وتعزيزها وتذليل العقبات والتحديات التي تواجهها والإهتمام بالجوانب المختلفة في عملية التنمية دون التركيز على جوانب معينة في بناء الشنخصية، وهدفت الدراسة كذلك إلي إبراز نموذج لدور برامج المسؤلية المجتمعية لمؤسسة من مؤسسات القطاع الخاص متمثلة في مركز الفيصل الثقافي بالخرطوم وما يقدمه من خدمات لتنمية الأطفال اليافعين، وإعلاء قيمة الدور التشاركي بين المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص والمجتمع والأفراد في تنمية الأطفال اليافعين. إستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وأسلوب دراسة الحالة، كما إستعانت بعدد من أدوات جمع البيانات مثل الملاحظة، المقابلة، والإستبيان، وإعتمدت عينة شاملة مكونة من (50) من العاملين بمركز الفيصل الثقافي ومجلس رعاية الطفولة والمؤسسات الشريكة مع هذه الأطراف وتعمل في مجال تنمية الأطفال اليافعين، وتوصلت الدراسة لعدد من النتائج أهمها: وجود عدد من الأدوار التي يقوم بها مجلس رعاية الطفولة والمتمثلة في تحقيق الشراكة والتعاون بين المؤسسات والقطاعات المختلفة الحكومية وغير الحكومية وتنسيق الجهود المبذولة ووضع السياسات والإستراتيجيات وتحديد الأولويات في مجال تنمية الأطفال اليافعين، والحوجة لبذل المزيد من الجهود والميزانيات الحكومية وغير الحكومية للنهوض بتنمية الأطفال اليافعين، ومركز الفيصل الثقافي من المراكز التي لها دور إيجابي في مجال تنمية الأطفال اليافعين ومن الأمثلة على البرامج والأنشطة التي يقوم بها المركز دعم المؤسسات والجمعيات الخيرية، تشجيع وتكريم أعضاء المجتمع المتميزين، وتدريب وتأهيل الطلاب والخريجين في المجالات المختلفة، ويعمل المركز على تنظيم أنشطة شهرية تتباين ما بين المحاضرات والندوات والتجارب المتميزة للأفراد والمؤسسات إلى جانب الأيام والأسابيع الثقافية ويبلغ متوسط عدد الأطفال المستفيدين من خدمات مركز الفيصل الثقافي بالخرطوم حوالي (55300 طفل) في العام. ومن أهم توصيات الدراسة: تعزيز الشراكات القائمة بين المؤسسات والقطاعات المختلفة وعمل شراكات جديدة من خلال دعم جهود مجلس رعاية الطفولة بولاية الخرطوم، والتوسع في برامج المسؤلية المجتمعية في تنمية الأطفال اليافعين، وزيادة الميزانيات الحكومية المخصصة للطفولة.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات الاجتماعية
|a المراكز الثقافية
|a الأطفال اليافعين
|a حقوق الأطفال
|a السودان
|
| 700 |
|
|
|9 560225
|a بلاص، نجلاء عبدالرحمن وقيع الله
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5191-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5191-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5191-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5191-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5191-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5191-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5191-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5191-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5191-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1205691
|d 1205691
|
