ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحسين الاستقلالية لدى طفل متلازمة داون

العنوان بلغة أخرى: Improve the Independence of a Child with Down Syndrome
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: بن قو، أمينة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، فسيان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جويلية
الصفحات: 95 - 113
ISSN: 1112-6752
رقم MD: 1205693
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
طفل متلازمة داون | الاستقلالية | الإرشاد النفسي الوالدي | Psychological Counseling | Child Down Syndrome | Independence
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحسين الاستقلالية لدى طفل متلازمة داون عن طريق اقتراح برنامج إرشادي نفسي والدي وقد اختيرت عينة مكونة من 12 أب وأم و06 أطفال مصابين بمتلازمة داون بالجمعية الوطنية للاندماج المدرسي والمهني للأطفال المصابين بمتلازمة داون فرع وهران، ولتحقيق هذه الدراسة قمنا باستخدام مقياس الاستقلالية الوظيفية، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فعالية للبرنامج الإرشادي الوالدي المستخدم في تحسين الاستقلالية لدى طفل متلازمة داون.

This study aimed at identifying the effectiveness of the psychological counseling program and the parents in improving the independence of the child with Down Syndrome. A sample of 12 parents and 06 children with Down syndrome was chosen by the National Society for School and Vocational Integration of children with Down syndrome. Using the measure of functional independence. The results of the study indicated that the parental guidance program used to improve the independence of the child with Down Syndrome was effective.

ISSN: 1112-6752