العنوان بلغة أخرى: |
The Teacher Abandons Moral Values in the Teaching Profession: Reasons and Motives: A Field Study in some Primary Schools in the State of Mesila |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | جلاب، مصباح الطاهر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jallab, Misbah Alttahir |
مؤلفين آخرين: | خطوط، رمضان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع33 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 35 - 44 |
ISSN: |
1112-6752 |
رقم MD: | 1205993 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المدرس | القيم الأخلاقية | مهنة التدريس | Moral Values | The Teacher | Teaching Profession
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03565nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1952906 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a جلاب، مصباح الطاهر |g Jallab, Misbah Alttahir |e مؤلف |9 442499 | ||
245 | |a نحو تخلي المدرس عن القيم الأخلاقية في مهنة التدريس: |b الأسباب والدوافع: دراسة ميدانية ببعض المدارس الابتدائية ولاية المسيلة | ||
246 | |a The Teacher Abandons Moral Values in the Teaching Profession: |b Reasons and Motives: A Field Study in some Primary Schools in the State of Mesila | ||
260 | |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |c 2019 |g يونيو | ||
300 | |a 35 - 44 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b education-related ethics in education and its reflections on the personality of the student, where we currently observe some teachers on the moral letter, and provide naked sufficiency of its valuable information. Thus losing the quality of learning and the absence of the school of respect, which was yesterday his example of the learner, and this is among the reasons for the deterioration of education in the world Particularly in Algeria. Because the quality of quality education model of the teacher who works to train a man educated, not only teach science and knowledge. A profession abandoned by the teacher for several reasons. The study raised the question: What is the real reason for the decline in the teaching profession? What are the reasons for the teacher's abandonment of moral values in his profession? | ||
520 | |a ترتبط التربية بالأخلاق في مهنة التدريس وما ينجر عنها من انعكاسات على شخصية المتعلم، حيث نلاحظ في عصرنا الحالي تخلي بعض المعلمين عن الرسالة الأخلاقية، واكتفاءهم بتقديم معلومات عارية من قيمتها. مما أفقد المتعلم جودة التعلم وعدم احترام مدرسه الذي كان بالأمس قدوته، وهذا من بين أسباب تدهور التعليم في الوطن العربي خاصة في الجزائر. لأن جودة التربية والتعليم من جودة المدرس النموذج الذي يعمل على تكوين إنسان متعلم وليس تلقينه العلم والمعرفة فقط. وهي المهنة التي تخلى عنها المدرس لعدة أسباب. وسنحاول من خلال دراستنا الإجابة عن التساؤل التالي: ما هو السبب الحقيقي لتدني مهنة التدريس؟ وما هي دوافع تخلي المدرس عن القيم الأخلاقية أثناء ممارسة مهنته؟ | ||
653 | |a معلمو المرحلة الابتدائية |a الأخلاقيات المهنية |a القيم الثقافية |a الجزائر | ||
692 | |a المدرس |a القيم الأخلاقية |a مهنة التدريس |b Moral Values |b The Teacher |b Teaching Profession | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |e Social Sciences Journal |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ |l 033 |m ع33 |o 1835 |s مجلة العلوم الاجتماعية |t |v 000 |x 1112-6752 | ||
700 | |a خطوط، رمضان |g Khatoot, Ramadane |e م. مشارك |9 230492 | ||
856 | |u 1835-000-033-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1205993 |d 1205993 |