ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تدريبي باستخدام الرسوم المتحركة على تحسين مستواي أداء الجملة الحركية الأولى للمعاقين ذهنيا في رياضة الكاراتيه

العنوان المترجم: The Effect of A Training Program Using Animation on Improving the Performance Level of The First Exercise for The Mentally Disabled in Karate Sport
المصدر: مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أحمد، رانيا جابر توفيق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tawfik, Rania Gaber
المجلد/العدد: مج34, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 33 - 60
DOI: 10.21608/MNASE.2020.31637.1071
ISSN: 2636-3860
رقم MD: 1206041
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم برنامج تدريبي باستخدام الرسوم المتحركة للمعاقين ذهنياً، والتعرف على تأثير البرنامج التدريبي المقترح باستخدام الرسوم المتحركة على مستوى القدرات البدنية الخاصة والتعرف على تأثير البرنامج التدريبي المقترح باستخدام الرسوم المتحركة على مستوى الأساليب المهارية المكونة للجملة الحركية الأولى (هيان، شودان)، والتعرف على تأثير البرنامج التدريبي المقترح باستخدام الرسوم المتحركة على تحسين مستوى أداء المقطوعات التدريبية المكونة للكاتا الأولى (هيان، شودان)، والتعرف على تأثير البرنامج التدريبي المقترح باستخدام الرسوم المتحركة على مستوى أداء الجملة الحركية الأولى للمعاقين ذهنياً. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في البرنامج التدريبي المقترح وتحليل المراجع والأبحاث العلمية، المقابلة الشخصية، الاستمارات، والأدوات والأجهزة وتكونت عينة البحث من (6) ناشئين من الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية بنادي الشركة العربية بالسيوف بمحافظة الإسكندرية. وأظهرت النتائج أن البرنامج التدريبي المقترح باستخدام الرسوم المتحركة أدى إلى تحسن مستوى أداء القوة المميزة بالسرعة الخاصة. وأوصى البحث بتوجيه المدربين إلى استخدام البرنامج التجريبي المقترح باستخدام الرسوم المتحركة لفاعليتها ولما لها من تأثير إيجابي على مستوى الأداء المهارى والبدني لناشئي الكاراتيه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2636-3860