ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور جودة الحياة الوظيفية في تع...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دور جودة الحياة الوظيفية في تعزيز الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة تدريس كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة خميس مليانة في الجزائر

العنوان بلغة أخرى: The Role of Career Quality in Promoting Job Satisfaction among Faculty Members of the Faculty of Economic, Commercial and Management Sciences at Khemis Miliana University in Algeria
المصدر: مجلة الريادة لاقتصاديات الأعمال
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف - مخبر تنمية تنافسية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة الجزائرية في الصناعات المحلية البديلة
المؤلف الرئيسي: خالفي، خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalfi, Khaled
مؤلفين آخرين: بوكدرون، يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 10 - 32
DOI: 10.37165/2034-007-003-002
ISSN: 2437-0916
رقم MD: 1206188
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
المرونة التنظيمية | إدارة الموارد البشرية | الأداء الوظيفي | جودة الحياة | مؤسسات التعليم العالي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
جودة حياة وظيفية | رضا وظيفي | أستاذ جامعي | جامعة خميس مليانة | الجزائر | Quality of Job Life | Job Satisfaction | University Professor | University of Khemis Miliana | Algeria
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد دور جودة الحياة الوظيفية من خلال (أسلوب الإشراف، الأجور والحوافز، المشاركة بالقرارات، مكان العمل وخصائص الوظيفة) في عملية تعزيز الرضا الوظيفي لدى الأستاذ الجامعي، وذلك انطلاقا من أنموذج فرضي يفسر طبيعة العلاقة بين المتغيرين. في حين أظهرت نتائج الدراسة الميدانية على عينة مكونة من 69 أستاذ دائم بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة خميس مليانة، والتي كان الهدف منها تحديد مستوى الرضا الوظيفي الحالي، بالإضافة إلى تحديد البعد الأكثر تأثيرا. أين توصلنا إلى وجود فروقات ذات دلالة إحصائية لدى عينة الدراسات حول أبعاد جودة الحياة الوظيفية بالكلية تعزى لمتغيري السن وسنوات الخبرة، وأن بعد المشاركة بالقرارات هو الأكثر تأثيرا على رضا أفراد العينة. وهذا ما مكننا من القول بأن درجة الرضا الإجمالي لعينة الدراسة على جودة الحياة الوظيفية قدرت بـ 2.914، أي بمستوى متوسط من الرضا.

This study aimed to determine the role of quality of job life through in the process of enhancing the job satisfaction of the university professor. The results of the field study showed on a sample of 69 professors, which aimed to determine the current job satisfaction level, so as to determine the most influential dimension. Where did we find that there are statistically significant differences among the sample of studies about the dimensions of the quality of career in the college due to the variables of age and years of experience, and the dimension of the participation in decisions is the most influential on the satisfaction. This is what enabled us to say that the degree of overall satisfaction with the quality of job life was estimated at 2.914.
ISSN: 2437-0916

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.