ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Sporting Activities and Mental Health in the School Environment

العنوان بلغة أخرى: النشاط الرياضي والصحة العقلية في الوسط المدرسي
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: Bourouba, Amel (Author)
مؤلفين آخرين: Kettaf, Rezki (Co-Author)
المجلد/العدد: مج15, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 537 - 547
ISSN: 1112-6752
رقم MD: 1206205
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشاط الرياضي | الصحة العقلية | البيئة المدرسية | ضبط النفس | التنظيم الذاتي | Sporting Activity | Mental Health | School Environment | Self-Control | Regulation | Self-Regulation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03729nam a22002537a 4500
001 1953140
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 432165  |a Bourouba, Amel  |e Author 
245 |a Sporting Activities and Mental Health in the School Environment 
246 |a النشاط الرياضي والصحة العقلية في الوسط المدرسي 
260 |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية  |c 2021  |g سبتمبر 
300 |a 537 - 547 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This research determines the impact of sporting activities on the mental health of children and adolescents in school. Besides academic learning, these sporting activities are also acquisitions that develop their knowledge and reflections. The school environment is, therefore, an ideal place to train, inform and educate them, through the sport activity, on health issues and the promotion of healthy behaviors to preserve it. The school health doctor plays a leading role during screening visits, and through a clinical examination and an exploration of declaring the student's aptitude for the practice of physical education and sports. So, all sports activities must be adapted to ensure that students with special needs can participate. The adaptation must conform to the modifications typical of the student. The underlying questions: Is there conciliation between sport and the student's mental health? How to establish a medical and psychological examination at this level?... 
520 |a هذا البحث يحدد تأثير الأنشطة الرياضية على الصحة العقلية للأطفال والمراهقين في المدرسة. إلى جانب التعلم الأكاديمي، فإن هذه الأنشطة الرياضية هي أيضا عمليات اكتساب تنمي معارفهم وتأملاتهم. ولذلك، فإن البيئة المدرسية هي المكان المثالي لتدريبهم وإعلامهم وتثقيفهم، من خلال النشاط الرياضي، بشأن القضايا الصحية وتعزيز السلوكيات الصحية للحفاظ عليها. ويلعب طبيب الصحة المدرسية دورا رائدا أثناء زيارات الفحص، ومن خلال الفحص السريري واستكشاف إعلان كفاءة الطالب لممارسة التربية البدنية والرياضة. لذلك، يحب تكييف جميع الأنشطة الرياضية لضمان مشاركة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. التكيف يجب أن يتفق مع التكيف والتعديلات النموذجية للطالب. الأسئلة الأساسية هي: هل هناك مصالحة بين الرياضة والصحة العقلية للطالب؟ كيف يتم إجراء فحص طبي على هذا المستوى؟... 
653 |a الأنشطة الرياضية  |a الصحة العقلية  |a السلوكيات الصحية  |a البيئة المدرسية 
692 |a النشاط الرياضي  |a الصحة العقلية  |a البيئة المدرسية  |a ضبط النفس  |a التنظيم الذاتي  |b Sporting Activity  |b Mental Health  |b School Environment  |b Self-Control  |b Regulation  |b Self-Regulation 
700 |a Kettaf, Rezki  |e Co-Author  |9 645444 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 042  |e Social Sciences Journal  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ  |l 002  |m مج15, ع2  |o 1835  |s مجلة العلوم الاجتماعية  |t   |v 015  |x 1112-6752 
856 |u 1835-015-002-042.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1206205  |d 1206205 

عناصر مشابهة