متطلبات تفعيل دور الاخصائي الاجتماعي بمجالس الامناء للآباء والمعلمين بالمدرسة المصرية من منظور خدمة الجماعة
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | حسنين، يسرى بن سعيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 28, ج 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الصفحات: | 1842 - 1885 |
| ISSN: |
1687-1995 |
| رقم MD: | 120623 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المجتمع المصري
| الخدمة الاجتماعية المدرسية
| مجالس الآباء والمعلمين
| خدمة الجماعة
| مدارس التعليم العام
| المجتمع المدرسي
| الاخصائيون الاجتماعيون
| اثراء الجوانب المعرفية
| الاستراتيجيات المعرفية
| تحسين الاداء المهني
| الاحتياجات التدريبية
| مصر
| محافظة الاسكندرية
| مدارس ادارة المنتزه التعليمية
| المشاركة المجتمعية
| المهارات المهنية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
585
| LEADER | 01724nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0502084 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 211836 |a حسنين، يسرى بن سعيد |e مؤلف |q Hassanein, Yousry Bin Said | ||
| 245 | |a متطلبات تفعيل دور الاخصائي الاجتماعي بمجالس الامناء للآباء والمعلمين بالمدرسة المصرية من منظور خدمة الجماعة | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2010 | ||
| 300 | |a 1842 - 1885 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a المجتمع المصري |a الخدمة الاجتماعية المدرسية |a مجالس الآباء والمعلمين |a خدمة الجماعة |a مدارس التعليم العام |a المجتمع المدرسي |a الاخصائيون الاجتماعيون |a اثراء الجوانب المعرفية |a الاستراتيجيات المعرفية |a تحسين الاداء المهني |a الاحتياجات التدريبية |a مصر |a محافظة الاسكندرية |a مدارس ادارة المنتزه التعليمية |a المشاركة المجتمعية |a المهارات المهنية | ||
| 773 | |4 الخدمة الاجتماعية |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Social Work |6 Humanities, Multidisciplinary |c 008 |e Periodical of Social Work Studies & Human Science |f Maǧallaẗ Dirāsāt fī Al-H̲idmaẗ Al-Īǧtimāʿiyyaẗ wa Al-ʿulūm Al-Īnsāniyyaẗ |l 004 |m ع 28, ج 4 |o 0551 |s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |v 028 |x 1687-1995 | ||
| 856 | |u 0551-028-004-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 120623 |d 120623 | ||
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين واقع الممارسة المهنية لعمليات تنظيم المجتمع وبين تحقيق مجالس الأمناء والآباء والمعلمين لأهدافها : دراسة ميدانية مطبقة على مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ
بواسطة: عمارة، طارق لبيب محمد منشور: (2008) -
تقويم اداء أخصائي الجماعة في تنمية المشاركة في صنع القرار السياسي للمرأة : دراسة مطبقة على الجمعيات الاهلية بالاسكندرية
بواسطة: مغازي، نهى سعدي أحمد منشور: (2008) -
حوار مفتوح حول دور الاخصائي الاجتماعي بالمدرسة
بواسطة: جودة، محمد مصطفى منشور: (2002) -
دراسة تقويمية لاستخدام الأخصائي الاجتماعي لوسائل التعبير في خدمة الجماعة لتنمية المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالكريم، علي موسى الشحات منشور: (2010) -
دور الأخصائي الاجتماعي في مواجهة التنمر الإلكتروني بين الطلاب في المدارس
بواسطة: المحياني، زينب محمد حمود منشور: (2022)
