ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية الخرائط الذهنية في تحلي...>الوصف

فعالية الخرائط الذهنية في تحليل الأحاديث النبوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Mental Maps in Analyzing the Hadith of the Hadiths of the First Graders of Secondary Al-Azhari
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالجليل، مروة نبيل محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع113
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 343 - 396
DOI: 10.21608/sec.2021.204701
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 1206405
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | المناهج الدراسية | السنة النبوية | طلبة المرحلة الثانوية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
تحليل الأحاديث النبوية | الخرائط الذهنية | Analysis of the Hadiths of the Prophet | Mind Maps
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية تنمية بعض مهارات تحليل الأحاديث النبوية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية من خلال استراتيجية الخرائط الذهنية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (52) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري، (28) طالبة من معهد فتيات تفهنا الأشراف الإعدادي الثانوي تمثل المجموعة التجريبية، و(24) طالبة من معهد فتيات دنديط الإعدادي الثانوي تمثل المجموعة الضابطة، والمعهدان تابعان لإدارة ميت غمر التعليمية الأزهرية التابعة لمنطقة الدقهلية، وكانت أداة الدراسة اختبار قياس مهارات تحليل الأحاديث النبوية، ومن أهم نتائج الدراسة: وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات تحليل الأحاديث النبوية الشريفة لصالح المجموعة التجريبية.

The study aimed to develop some of the skills of analysis of the prophetic Hadiths of Azhar secondary school students through a proposed strategy based on mental maps strategies and preparatory questions. The study used the descriptive approach and the semi-empirical approach. The study sample consisted of (52) the study tool was used to measure the skills of analysis of prophetic Hadiths. The most important results of the study were statistically significant differences at the level of (0.01) between the average scores of the experimental group and the control group in the post-application to test the skills of analyzing the prophetic Hadiths Honest for the benefit of the experimental group.
ISSN: 1110-3914

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.