| LEADER |
04161nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1953528 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/EJSK.2021.74872.1045
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a ربيع، نادر أحمد حمدي
|g Rabea, Nader Ahmed Hamdy
|e مؤلف
|9 411669
|
| 245 |
|
|
|a تقييم جودة الأداء الوظيفي لمعلمي التربية الرياضية بمحافظة الدقهلية
|
| 246 |
|
|
|a Evaluation of the Quality of the Job Performance of Physical Education Teachers in Dakahlia Governorate
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
|c 2021
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 213 - 225
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى تقييم جودة الأداء الوظيفي لمعلمي التربية الرياضية بمحافظة الدقهلية، استخدم الباحثون المنهج الوصفي (الأسلوب المسحي)، علي عينة بلغت (447) معلم بواقع (50) معلم تربية رياضي لعينة التقنين، (397) معلم للعينة الأساسية، بمحافظة الدقهلية بإداراتها المختلفة، واستخدم الباحثون استبيان كأداة جمع البيانات، وتوصل الباحثون إلي معلم التربية الرياضية قد يختار طرائق التعليم وفقاً لطبيعة الأهداف المراد تحقيقها – الطلاب يشتركون أحياناً في تخطيط بعض الأنشطة وتنفيذها - أحياناً يتم تدريب الطلاب على إدارة الطابور بمفردهم، وأوصي الباحثون بأنه على معلمي التربية الرياضية الاهتمام بتحسين جودة الأداء الوظيفي – على معلمي التربية الرياضية صقل خبراتهم بالتدريب المستمر وبالاطلاع على علم الإدارة الحديثة والتفاعل مع مرؤوسيهم والمستفيدين - الاهتمام باستخدام الوسائل الحديثة في البرامج التدريبية للعاملين.
|
| 520 |
|
|
|b The research aims to assess the quality of the job performance of physical education teachers in Dakahlia Governorate. The researchers used the descriptive approach (survey method), on a sample of (447) teachers, consisting of (50) physical education teachers for the legalization sample, and (397) teachers for the basic sample, in Dakahlia governorate with its various departments. The researchers used a questionnaire as a data collection tool, and the researchers reached a physical education teacher who may choose teaching methods according to the nature of the goals to be achieved – students sometimes participate in planning and implementing some activities – sometimes students are trained to manage the queue on their own, and the researchers recommended that physical education teachers pay attention By improving the quality of job performance - physical education teachers should refine their experiences through continuous training and knowledge of modern management and interaction with their subordinates and beneficiaries - interest in using modern means in training programs for employees.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة التعليمية
|a معلمو التربية الرياضية
|a الأداء الوظيفي
|a الجودة الشاملة
|a مصر
|
| 700 |
|
|
|a الحكيم، كريم محمد محمود
|g El-Hakim, Karim Mohamed Mahmoud
|e م. مشارك
|9 373738
|
| 700 |
|
|
|a زاهر، عمرو محمد حامد
|g Zaher, Amr Mohamed Hamid
|e م. مشارك
|9 373816
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 014
|f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
|l 041
|m ع41
|o 0494
|s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 1687-7292
|
| 856 |
|
|
|u 0494-000-041-014.pdf
|n https://ejsk.journals.ekb.eg/article_206204.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1206589
|d 1206589
|
