ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Pourquoi nos Etudiants ne Parl...>مارك

Pourquoi nos Etudiants ne Parlent-Ils pas Français?

العنوان بلغة أخرى: Why Our Students Do Not Speak French?
المصدر: مجلة الترجمة واللغات
الناشر: جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مختبر الترجمة والمنهجية
المؤلف الرئيسي: Belmihoub, Soltana (Author)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 83 - 97
ISSN: 1112-3974
رقم MD: 1206661
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
العمليات التعليمية | اللغة الفرنسية | تعلم اللغة | علم اللغة
كلمات المؤلف المفتاحية:
Didactics | Speeches | Language Skills | FLE | LMD
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02109nam a22002417a 4500
001 1953671
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |a Belmihoub, Soltana  |e Author  |9 645685 
245 |a Pourquoi nos Etudiants ne Parlent-Ils pas Français? 
246 |a Why Our Students Do Not Speak French? 
260 |b جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مختبر الترجمة والمنهجية  |c 2018 
300 |a 83 - 97 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This paper focuses on the oral production of students enrolled in the License of French CUR Ahmed Zabana Relizane. Our goal is to identify the difficulties and apprehensions of these students for French as Foreign Language Affairs (FLE) and this in light of the research results of experts in this field. Our goal is to take stock of the situation of students enrolled in 1LTD License and to identify didactic processes to better understand discourse processes and oral language skills. French in these students. 
520 |d Cet article s’intéresse à la production orale des étudiant(e)s inscrits en Licence de Français au CUR Ahmed Zabana de Relizane.. Notre but est de relever les difficultés et les appréhensions de ces étudiant(e)s pour le Français comme Langue Etrangère (FLE) et ce à la lumière des résultats de recherche des experts dans ce domaine. Notre but étant de procéder à un état des lieux sur la situation des étudiant(e)s inscrit(e)s en 1LMD Licence de FLE et de relever des processus didactiques pour mieux comprendre les procédés discursifs et les compétences langagières à l’oral en français chez ces étudiant(e)s. 
653 |a العمليات التعليمية  |a اللغة الفرنسية  |a تعلم اللغة  |a علم اللغة 
692 |b Didactics  |b Speeches  |b Language Skills  |b FLE  |b LMD 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 007  |e Journal of Translation and Languages  |l 001  |m مج17, ع1  |o 1725  |s مجلة الترجمة واللغات  |v 017  |x 1112-3974 
856 |u 1725-017-001-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1206661  |d 1206661 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.