LEADER |
05917nam a22002537a 4500 |
001 |
1954159 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 645983
|a السامرائي، حازم حمد ياسين
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a ترجيحات الإمام الرازي "ت. 598 هـ." في كتابه "خلاصة الدلائل في تنقيح المسائل في شرح القدوري" لبعض مسائل الطلاق والخلع:
|b دراسة مقارنة
|
246 |
|
|
|a "A Summary of the Evidence in the Revision of Issues in Sharh Alqudduri, by Imam Hussam Al-Din Ali Bin Ahmed Bin Makki Al-Razi "D. 598 AH."
|
260 |
|
|
|b جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
|c 2021
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 147 - 178
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a خلاصة الدلائل في مراجعة المسائل في شرح القدوري للإمام حسام الدين علي بن أحمد بن مكي الرازي (ت 598ه) وصل علماء المسلمين القدماء إلى ذروات المعرفة ومنارات المعرفة في مختلف العلوم والمعرفة. لم تقتصر جهودهم على المعرفة دون معرفة أو جانب بلا جانب. ومع ذلك، هناك علوم تميزت الأمة الإسلامية عن غيرها من الأمم والحضارات، بما في ذلك علم الدين، بما في ذلك أصوله وفروعه. لقد جعلتها أمة الإسلام قانونا وعلما يتعلمه العلماء ويعلمونه جيلا بعد جيل، فيتبع الآخر درب السابق، ومن علوم الدين علم الفقه الذي يعتبر أكثر العلوم ضرارا. عن الدين في حياة الناس في مجتمعاتهم المختلفة، فقال الرسول محمد صلى الله عليه وسلم (ومن شاء الله فقيه في الدين) ولا شك أن لكل علم مشاكل. من الإجماع والخلاف، فأتى هذا البحث المختلف مما جاء في الكتاب (ملخص الأدلة في مراجعة المسائل في شرح القدوري للإمام حسام الدين علي بن أحمد بن مكي الرازي (ت 598ه))، لتقسيم هذا البحث إلى مقدمة وثلاثة فصول: أما المقدمة: فقد أوضحت فيها سبب اختيار الكتاب، والخطة التي اتبعتها في إعداد البحث. - المبحث الأول ركز على التعريف بالإمام حسام الدين علي بن أحمد بن مكي الرازي وسيرته وعلمه. - أما المبحث الثاني فقد ركز على دراسة الكتاب ومنهجيته. - أما المبحث الثالث فقد تناول بعض القضايا في كتاب الخلع والطلاق دراسة مقارنة. وخلص البحث إلى أهم النتائج. وقد نوقشت معظم المسائل في أحكام الطلاق، بما في ذلك الخلاف بين العلماء.
|
520 |
|
|
|b The ancient Muslim scholars reached the pinnacles of knowledge and beacons of knowledge in various sciences and knowledge. Their efforts were not limited to knowledge without knowledge or a side without a side. However, there are sciences that the Islamic nation has distinguished from other nations and civilizations, including the science of religion, including its origins and branches. The nation of Islam made it a law and a science that scholars have been learning and teaching generation after generation, so the later follows the trail of the previous, and among the religious sciences is the science of jurisprudence, which is considered the most harmful sciences of religion in the lives of people in their different societies, so the Prophet Muhammad, peace be upon him, said ((And whoever wants May God grant him good understanding in the religion)), and there is no doubt that every science has issues of consensus and disagreement, so this different research came from what came in the book ((Summary of evidence in the revision of issues in Sharh al-Qudduri, by Imam Hussam al-Din Ali bin Ahmed bin Makki Al-Razi (d. 598 AH)), to divide this research into an introduction and three chapters: As for the introduction: I explained in it the reason for choosing the book, and the plan I followed in preparing the research. - The first topic focused on introducing Imam Hussam Al-Din Ali bin Ahmed bin Makki Al-Razi and his biography and science. The second topic focused on studying the book and its methodology. - As for the third topic, it focused on some issues in the book of divorce and khul, a comparative study. The research concluded with the most important findings. Most of the issues in the rulings on divorce, including the differences among scholars, have been discussed.
|
653 |
|
|
|a الرازي، حسام الدين علي بن أحمد بن مكي، ت. 598 هـ.
|a أحكام الطلاق
|a العلاقات الزوجية
|a الشريعة الإسلامية
|a الخلع
|
692 |
|
|
|a خلاصة الدلائل
|a التعريف بالمؤلف
|a دراسة الكتاب
|a ترجيحات المؤلف
|a في مسائل الزواج والطلاق والخلع
|b Directory Summary
|b Introduction to the Author
|b Study the Book
|b Author's Recommendations
|b In Matters of Marriage
|b Divorce
|b And Divorce
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e The International Journal Research in Educational and Human Sciences, Arts and Languages
|l 010
|m مج2, ع10
|o 2143
|s المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
|v 002
|x 2708-4663
|
856 |
|
|
|u 2143-002-010-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1207165
|d 1207165
|