ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير إدارة مجالات الشراكة بجامعة الزقازيق في ضوء خبرة بعض الجامعات الأسترالية والأمريكية

العنوان بلغة أخرى: Developing the Administrative Partnership Mechanisms at Zagazig University, in Light of the Experience of some Australian and American Universities
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: البربري، محمد أحمد عوض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Barbari, Mohammed Ahmed Awad
المجلد/العدد: ج93
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 1589 - 1719
DOI: 10.21608/EDUSOHAG.2022.212350
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1207512
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشراكة الجامعية | الشراكة البحثية | الشراكة التعليمية والبحثية | الشراكة التقنية | الشراكة المجتمعية | الآليات الإدارية | الجامعة | University Partnership | Research Partnership | Teaching and Training Partnership | Technical Partnership | Social Partnership | Managerial Tools
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

173

حفظ في:
LEADER 06560nam a22002537a 4500
001 1954491
024 |3 10.21608/EDUSOHAG.2022.212350 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a البربري، محمد أحمد عوض  |g Al-Barbari, Mohammed Ahmed Awad  |q    |e مؤلف  |9 81369 
245 |a تطوير إدارة مجالات الشراكة بجامعة الزقازيق في ضوء خبرة بعض الجامعات الأسترالية والأمريكية 
246 |a Developing the Administrative Partnership Mechanisms at Zagazig University, in Light of the Experience of some Australian and American Universities 
260 |b جامعة سوهاج - كلية التربية  |c 2022  |g يناير 
300 |a 1589 - 1719 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على كيفية تطوير إدارة مجالات الشراكة بجامعة الزقازيق في ضوء خبرة بعض الجامعات الأسترالية والأمريكية، واستخدمت المنهج المقارن فضلا عن أداة المقابلة مع أعضاء هيئة التدريس ورجال الأعمال للوقوف على الواقع الميداني لإدارة مجالات الشراكة بجامعة الزقازيق، وفي ضوء المقارنة التفسيرية توصلت إلى العديد من أوجه الإفادة من الخبرات الأسترالية والأمريكية لتطوير إدارة الشراكة الجامعية بأن يتم ذلك من خلال نظم إدارية مؤدية إلى بناء قدرات تنافسية مميزة تساعد الجامعة على تلبية حاجات عملائها، مع وضع خطط استراتيجية تنص صراحة على كيفية إدارة مجالات الشراكة الجامعية لتقوم بدورها في خدمة مؤسسات الجامعة والانطلاق بها إلى التنافسية، وتعيين قيادات جامعية واعية تؤمن بأهمية الشراكة الجامعية ودورها في تنمية وتلبية متطلبات الجامعة ومؤسساتها، واستحداث بيئات تنظيمية تسعى لتحسين جودة العمليات الأدائية والتقويم المستمر للأداء الإداري، وفيما يتعلق بالشراكة الجامعية وإدارة مجالاتها اقترحت الدراسة ضرورة الفهم الإداري الجيد لبنود عقد الشراكة الجامعية وما تسعى إلى تحقيقه من تبادل خبرات ومعدات ومواد دراسية وبحثية، وبناء الثقة التنظيمية بين أطراف الشراكة مع المؤسسات الصناعية والتكنولوجية ذات آليات إدارية واضحة، مع اعتماد المقاربة التشاركية في تدبير المشروع في كافة مراحله التخطيطية والتنفيذية، ومشاركة إدارة الجامعة تنظيميا كمقاول من خلال وحدة إدارة وتطوير المشروعات بجامعة الزقازيق، والبحت عن آليات إدارية جديدة لتفعيل إدارة الشراكة كالتخطيط الاستراتيجي والتنسيق الفاعل والرقابة المستمرة للأنشطة التنفيذية لعقود الاتفاقيات ونصوصها. 
520 |b The study aimed to identify how to develop the administrative mechanisms of university partnership in Egyptian universities in the light of the experiences of some Australian and American universities. The Comparative method was used and the Interview tool with faculty members and businessmen to find out the field reality of the administrative mechanisms of university partnership, and in the light of the explanatory comparison achieved different benefits from Australian and American experiences to develop university partnerships, this should be done through administrative systems leading to building distinctive competitive capabilities that help Egyptian universities meet the needs of their clients, with Develop strategic plans that explicitly state how to manage the purchase The university faculty to play its role in serving the university’s institutions and launching them to competitiveness, appointing conscious university leaders who believe in the importance of university partnership and its role in developing and meeting the requirements of the university and its institutions, creating organizational environments that seek to improve the quality of performance processes and continuous evaluation of administrative performance with regard to university partnership and its various fields, and administrative understanding What is good for the terms of the university partnership contract and what it seeks to achieve in terms of exchanging experiences, equipment, study and research materials, and building organizational confidence between the parties to the partnership with industrial and technological institutions with clear administrative mechanisms, with the adoption of a participatory approach in managing the project in all its planning and implementation stages, and the participation of the university administration organizationally as a contractor Entrepreneurial through the project management and development unit at Zagazi University, and the search for new administrative mechanisms to activate the university partnership, such as strategic planning, effective coordination, and continuous monitoring of the executive activities of the agreements contracts and their texts. 
653 |a التعليم العالي  |a جامعة الزقازيق  |a الشراكة الجامعية  |a أستراليا  |a أمريكا 
692 |a الشراكة الجامعية  |a الشراكة البحثية  |a الشراكة التعليمية والبحثية  |a الشراكة التقنية  |a الشراكة المجتمعية  |a الآليات الإدارية  |a الجامعة  |b University Partnership  |b Research Partnership  |b Teaching and Training Partnership  |b Technical Partnership  |b Social Partnership  |b Managerial Tools 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 025  |e Journal of Education  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 093  |m ج93  |o 0045  |s المجلة التربوية  |v 000  |x 1687-2649 
856 |u 0045-000-093-025.pdf  |n https://edusohag.journals.ekb.eg/article_212350.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1207512  |d 1207512