الرقمنة وتحديات تنشئة الأطفال في عالم يتشكل من جديد
| المصدر: | مجلة خطوة |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربي للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، أشرف دسوقي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع43 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | شتاء |
| الصفحات: | 22 - 25 |
| رقم MD: | 1208153 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
144
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الرقمنة وتحديات تنشئة الأطفال في عالم يتشكل من جديد. استهل المقال بالإشارة إلى الأدب التفاعلي الذي نشأ على يد الكاتب والروائي روبرت كاندل في عام (1990). وتناول المقال عدة عناصر، استعرض العنصر الأول البرمجة وخصائص كتابة الأدب التفاعلي، فقد تميزت كتابات كاندل بكونها أدباً تفاعليا حقيقياً حيث يستخدم الحاسب الآلي في خلق هذا الشكل. وتناول العنصر الثاني التفاعل الالكتروني وطفل الألفية الجديدة، فعبر التطور التكنولوجي كان من الطبيعي أن تنعكس كل مفاهيمه على مناحي الحياة المختلفة وخاصة الطفل. وناقش العنصر الثالث القفزة التقنية وصراع الأجيال، ويشهد العالم قفزات متسارعة للتطور للسيطرة التامة على مقدرات دول وشعوب بأكملها خاصة المستهلكة للتكنولوجيا ولا تشترك في إنتاجها. وكشف العنصر الرابع عن الطفل ومتاهة التطور الرقمي، فيظل أطفال العصر الحالي أكثر المتضررين فعلياً رغم استفادتهم من التطور التكنولوجي الفائق فسهولة الوصول إلى المحتوى ورخص التكاليف كاد أن يقضي على دور الرقابة الأسرية. وتناول العنصر الخامس دور الأسرة في تحقيق الوعي والاستفادة من إيجابيات الرقمنة. واختتم المقال بالإشارة إلى ضرورة تعلم الوالدين استخدام الهاتف قبل شراءه للطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثيرات الرقمنة على رفاهية الطفل
بواسطة: علام، هبة صابر شاكر منشور: (2021) -
الطفل والرقمنة: فرص وتحديات
بواسطة: بهي الدين، إيمان منشور: (2021) -
الطفل والرقمنة: فرص وتحديات
بواسطة: بهي الدين، إيمان منشور: (2021) -
الطفل الجزائري والوسائل التكنولوجية: قراءة في الدراسات والإحصائيات
بواسطة: نور الدين، مسعودة منشور: (2018) -
الطفل وتحديات الإعلام الجديد
بواسطة: ميلود، مراد منشور: (2014)
