متطلبات قياس الأداء المتوازن بالمؤسسات التعليمية في الدول العربية وعوائقه

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالعال، عنتر محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdelaal, Antar Mohamed Ahmed
مؤلفين آخرين:	المذكور، مريم أحمد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج9, عدد خاص
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2012
الشهر:	يناير
الصفحات:	1 - 33
ISSN:	2682-3055
رقم MD:	1208789
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإدارة التعليمية \| المؤسسات التربوية \| الجودة الشاملة \| تقييم الأداء \| الوطن العربي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

21

LEADER	01133nam a22002057a 4500
001	1955759
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عبدالعال، عنتر محمد أحمد \|g Abdelaal, Antar Mohamed Ahmed \|e مؤلف \|9 263388
245		\|a متطلبات قياس الأداء المتوازن بالمؤسسات التعليمية في الدول العربية وعوائقه
260		\|b جامعة بني سويف - كلية التربية \|c 2012 \|g يناير
300		\|a 1 - 33
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإدارة التعليمية \|a المؤسسات التربوية \|a الجودة الشاملة \|a تقييم الأداء \|a الوطن العربي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 950 \|m مج9, عدد خاص \|o 2366 \|s مجلة كلية التربية \|v 009 \|x 2682-3055
700		\|a المذكور، مريم أحمد عبدالله \|g Al-Mathkour, Maryam Ahmed Abdullah \|e م. مشارك \|9 165655
856		\|u 2366-009-950-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1208789 \|d 1208789