العوامل المعرفية وغير المعرفية المرتبطة بالنجاح في التعليم المعزز بالحاسوب
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، محمد حسين سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Mohamed Hussein Said |
| المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الصفحات: | 444 - 450 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1209088 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العوامل النفسية المرتبطة بالنجاح في بيئات التعلم الافتراضية: دراسة نظرية
بواسطة: حسين، محمد حسين سعيد منشور: (2015) -
فاعلية نمطين للتعلم المدمج "مرن / مقلوب" في تنمية المهارات التكنولوجية لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: البشيتي، هند محمد حسين منشور: (2023) -
التعليم المدمج وعلاقته بمشاركة الطلاب الفعالة لدى طلبة الجامعة في ظل جائحة كورونا 2020-2021
بواسطة: السباب، أزهار محمد مجيد نصيف منشور: (2023) -
فاعلية تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الشهري، باسم بن رافع خزيم القبلي منشور: (2023) -
فاعلية بيئة الواقع المعزز في تنمية مهارات إنتاج الرحلات المعرفية لدى طلاب الدراسات العليا
بواسطة: أبو زيد، دعاء محمد حسين محمد منشور: (2021)
