ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سياسات التعليم متعدد الثقافات بين استنساخ المضمون وتهجين المحتوى دراسة مقارنة بين مصر وفرنسا واليابان

المصدر: التربية
الناشر: المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
المؤلف الرئيسي: عوض، محمد أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 8 , ع 15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: مايو
الصفحات: 103 - 263
رقم MD: 12091
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

180

حفظ في:
LEADER 01525nam a22001937a 4500
001 0037014
044 |b مصر 
100 |a عوض، محمد أحمد محمد  |g Awad, Mohamed Ahmed Mohamed  |e مؤلف  |9 283049 
245 |a سياسات التعليم متعدد الثقافات بين استنساخ المضمون وتهجين المحتوى  |b دراسة مقارنة بين مصر وفرنسا واليابان 
260 |b المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية  |c 2005  |g مايو 
300 |a 103 - 263 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a التنمية البشرية  |a استراتيجيات التعليم  |a الثقافات   |a مصر   |a فرنسا  |a اليابان  |a التنمية الاقتصادية  |a التنمية الاجتماعية  |a العولمة  |a منظة اليونسكو  |a التجارة العالمية  |a التعددية  |a خطط التعليم  |a التعليم والتنمية  |a المناهج  |a طرق التدريس  |a السياسة التعليمية  |a الاستنساخ 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Education  |l 015  |m  مج 8 , ع 15  |o 0017  |s التربية  |v 008 
700 |a عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد  |g Eidarous, Ahmed Najmuldin Ahmed  |e م. مشارك  |9 283707 
856 |u 0017-008-015-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 30971501  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 12091  |d 12091