ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > A Conceptual Plan for Developi...>الوصف

A Conceptual Plan for Developing Innovation Skills in Educational Research at King Abdulaziz University in View of Global Competitiveness Standards

العنوان بلغة أخرى: تصور لخطة لتطوير مهارات الابتكار في البحث التربوي بجامعة الملك عبدالعزيز في ضوء معايير التنافسية العالمية
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: طيب، عزيزة بنت عبدالله بن عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tayeb, Aziza Abdullah
المجلد/العدد: مج15, ع80
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 412 - 440
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1209308
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | التخطيط التربوي | البحوث العلمية | مؤسسات التعليم العالي | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنافسية العالمية | البحوث التربوية | الابتكار | جامعة الملك عبدالعزيز | Global Competitiveness | Educational Research | Innovation | King Abdulaziz University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: الاستثمار في التعليم الجامعي هو اتجاه هام لتحقيق التميز في نتائج التعليم والبحث وفقا للمعايير التنافسية العالمية. في هذا السياق، يتم التركيز بشكل خاص على الأبحاث التربوية لأهميتها في تطوير الممارسات التعليمية التي تضمن اكتساب المعرفة المناسبة والإنتاج والتوظيف. وقد انعكس هذا الاتجاه في المملكة العربية السعودية من خلال رؤيتها لعام ٢٠٣٠، والتي شددت على التحول إلى مجتمع قائم على المعرفة، وعملت على ذلك من خلال جامعاتها، والتي تعتبر جامعة الملك عبد العزيز ذات أهمية قصوى فيها. لذلك كان الهدف من هذه الدراسة هو استعراض حالة البحوث التربوية في جامعة الملك عبد العزيز، واقتراح تصور لخطة لتطوير مهارات الابتكار فيها. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي من خلال استبيان تم استنباطه من استقراء أدبيات معايير التنافسية العالمية. أظهرت النتائج ضعف في مهارات الابتكار في البحوث التربوية لدي التربويين في الجامعة، ووجود العديد من أوجه القصور والتحديات التي تواجهه. وقد أوصت الدراسة بأن على الجامعة أن تزيد من اهتمامها بالابتكار في البحوث التربوية في ضوء معايير التنافسية العالمية، واقترحت تصورا لخطة لتحقيق ذلك.

Investment in University education is an important trend to achieve excellence in education and research outcomes according to global competitiveness standards. In this context, a particular emphasis is given to educational research due to its importance in developing educational practices that ensure proper knowledge acquisition, production and employment. This trend was reflected in Saudi Arabia through its 2030 vision, which stressed on transformation and change to a knowledge-based society, and worked on it through its Universities, among which King Abdulaziz University is of prime importance. Therefore, the goal of this study was to review the status of educational research in King Abdulaziz University, and propose a conceptual plan to develop innovation skills in it. A descriptive analytical method was applied, using a questionnaire prepared based on the literature on global competitiveness standards. The results showed a weakness in innovation skills in educational research of University educationists, and the presence of many constraints and challenges facing it. It was recommended that the University should increase its attention to innovation in educational research in light of global competitiveness standards, and proposed a conceptual plan to achieve this.
ISSN: 2682-3055

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.