ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر القبالة في الحياة الاجتماعية في العراق 1917-1939

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Midwifery in the Social Life of Iraq 9191-9191
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الدليمى، عيد جاسم سليم نجم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج26, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 239 - 258
DOI: 10.25130/hum.v26i5.658
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1210516
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Midwifery before the British Occupation of Iraq | Midwifery during the British Occupation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استعرضت في هذه الدراسة القابلات وأثرهن الاجتماعي في العراق، إذ كان التخلف والجهل والشعوذة هي السائدة في المجتمع العراقي، لاسيما في القبالة والتوليد، والتي كانت تعتمد على نساء يمتهن القبالة دون أن تكون لهن الخبرة الكافية في ممارسة المهنة، إذ دخل التطور الصحي للقبالة مع دخول قوات الاحتلال البريطاني للعراق بعد الحرب العالمية الأولى، وجلب ممرضات يعرفن ممارسة فن التمريض والقبالة، واتباع أساليب علمية لتطوير القابلات العراقيات وتدريبهن في مدارس خصصت للنهوض بمستوى يتلاءم ومفردات التطور الصحي المعاصر، والعناية بالأم والطفل، والاعتماد على طاقات بشرية تم تدريبها بأشراف دولي.

In this study the researcher reviewed the midwives and their social impact in Iraq, where the backwardness, ignorance and sorcery that prevailed in Iraqi society, Especially in midwifery and obstetrics, which relied on midwifery women without having sufficient experience practicing the profession, As the development of health of midwifery entered with the entry of the British occupation forces to Iraq after the first world war and bring nurses who know practice the art of nursing and midwifery. Besides the adoption of scientific methods to develop the Iraqi midwives and training them in special schools to develop their level compatible with the elements of developed modern health, mother and child care and depends on human resources that have been trained under international supervision.

ISSN: 1817-6798

عناصر مشابهة