ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرفاهية النفسية لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Psychological Welfare and its retaliation to Personality Style of "A-B" Type of University Students
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الهيبي، زكريا عبد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Lahibi, Zakaria Abd
مؤلفين آخرين: فرحان، حميد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع11
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 519 - 537
DOI: 10.25130/hum.v25i11.156
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1210996
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على الرفاهية النفسية لدى طلبة الجامعة، وقد بلغت عينة البحث (٢٦٠) طالبا وطالبة من طلبة جامعة تكريت للعام الدراسي (٢٠١٧-٢٠١٨) ومن طلبة المرحلة الثالثة. قام الباحث ببناء مقياس الرفاهية النفسية وهو جزء من المتطلبات الأساسية للبحث الحالي والمتكون من أربعة أبعاد هي:١-الهدف في الحياة. ٢-العلاقات الإيجابية مع الآخرين. ٣-الاستقلالية. ٤-تقبل الذات، إذ تكون المقياس بصورته الأولية من (٥٦) فقرة، تم التحقق من الصدق الظاهري للمقياس من خلال عرض فقراته على مجموعة من المحكمين، وكذلك استخراج معامل التمييز ومعامل الارتباط بين درجة كل فقرة مع الدرجة الكلية للمقياس، وبذلك أصبح المقياس بصورته النهائية يتكون من (49) فقرة، وقد تم حساب ثبات المقياس بطريقة إعادة الاختبار فبلغ (0.86) ويعد معامل ثبات جيد. وبعد استخراج الصدق والثبات قام الباحث بتطبيق المقياس على عينة البحث الأساسية والمكونة من (٢٦٠) طالبا وطالبة من طلبة الجامعة، وبعد جمع استمارات المعلومات تم معالجة البيانات إحصائيا. وقد توصل الباحث إلى عدد من النتائج منها: 1.أن طلبة الجامعة يتمتعون برفاهية نفسية. 2. لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية في الرفاهية النفسية تبعا لمتغيري الجنس والتخصص. ومن خلال النتائج التي توصل إليها الباحث فقد قدم عددا من التوصيات والمقترحات.

The current research studied The Psychological Welfare of University Students. The subjects of the research are (260) students (males and females) from Tikrit University for the year of 2017-2018 of the third stage students. The researcher built the psychological welfare scale, which is part of the basic requirement for the current research, which consists of four dimensions: 1. Goal in life 2. The positive relations with others 3. Independency 4. Self- esteem The scale was formed in its first form of (56) items, the face validity of the scale was verified through showing it to a group of specialists in addition to take the discrimination and correlation coefficient between each degree to the total degrees of the scale. Therefore, the final form of the scale consists of (49) items. The scale reliability was calculated through retest method and counted (0.86) which is a good reliability coefficient. This is for the first variable of the study. After extracting the validity and reliability for the two variables (the psychological welfare and personality two styles), the researcher applied the two scales on the main sample of the research which consists of (260) students (males and females) form the University. After gathering the questionnaires forms, the data were statistically processed. The researcher found to many results: 1- The university students enjoy a psychological welfare. 2- There is no statistical differences in the psychological welfare in relation to gender and specialization variables. Depending on the findings, the researcher provided many recommendations and suggestions.

ISSN: 1817-6798