| LEADER |
03089nam a2200313 4500 |
| 001 |
1538580 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 647816
|a عسال، حسيبة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور نصوص القراءة في إثراء الرصيد اللغوي لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي - بورقلة
|
| 260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 72
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية الآداب واللغات
|g الجزائر
|o 1236
|
| 520 |
|
|
|a هدفت دراستنا هذه لإدراك أهمية ودور نصوص القراءة في إثراء الحصيلة المعرفية والرصيد اللغوي للمتعلم في السنة الخامسة من التعليم الابتدائي بمدينة ورقلة وذلك انطلاقا من الإشكالية التالية: ما هو دور نصوص القراءة في إثراء الرصيد اللغوي لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مدينة ورقلة؟ وانطلاقا من هذا السؤال تم إجراء الدراسة على ثلاث مدارس ابتدائية بورقلة خلال العام الدراسي 2019-2020، وذلك لإدراك مدى إسهام نصوص في إثراء الحصيلة اللغوية بما تقدمه من شرح لمفردات جديدة تفيد المتعلم في المرحلة النهائية من تعليمه الابتدائي. ولهذا الغرض قمنا بعرض نتائج الملاحظة المسجلة أثناء إجراء الدراسة على العينة، وكذلك تحليل وعرض نتائج الاستبانات مستعينين في ذلك بالمنهج الوصفي والإحصائي. وتبين لنا أن نصوص القراءة وحدها لا تسهم في إثراء الرصيد لأن هناك عوامل أخرى ساهمت فيذلك منها: المطالعة الخارجية، المساجد والكتاتيب، المسابقات، والرسوم، والأشرطة التلفزيونية العربية.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a اللغة العربية
|a المرحلة الابتدائية
|a الكتب المدرسية
|a المهارات اللغوية
|
| 700 |
|
|
|9 647817
|a قمرة، فطيمة
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a طبشي، إبراهيم
|g Tobchi, Ibrahim
|e مشرف
|9 254813
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1236-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1236-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1236-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1236-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1236-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1236-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1236-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1236-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1236-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1211387
|d 1211387
|
