ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Gender Influence on the Pronun...>مارك

Gender Influence on the Pronunciation of Stress by Iraqi and Kurdish EFL Learners

العنوان بلغة أخرى: تأثير عامل الجنس على النبر من قبل المتعلمين العراقيين والأكراد
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الثلاب، حسن شعبان علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Thalab, Hasan Shaban Ali
مؤلفين آخرين: عبدالله، جيهان كريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع11
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 24 - 48
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1211947
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
النوع الجندري | اللغة الإنجليزية | الأساليب التدريسية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
English Stress | Gender Influence | Different Language Backgrounds
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04341nam a22002537a 4500
001 1958967
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |a الثلاب، حسن شعبان علي  |g Al-Thalab, Hasan Shaban Ali  |e مؤلف  |9 645519 
245 |a Gender Influence on the Pronunciation of Stress by Iraqi and Kurdish EFL Learners 
246 |a تأثير عامل الجنس على النبر من قبل المتعلمين العراقيين والأكراد 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2021 
300 |a 24 - 48 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Stress is one of the main linguistic aspects that deals with greater effort on a syllable or syllables in a word and making them more prominent than other unstressed syllables. This phonetic and phonological feature is probably present in most languages of the world. The present study presents lexical stress patterns influence on Iraqi Arabic and Kurdish EFL learners’ pronunciation. The study aims at investigating EFL learners’ pronunciation of English lexical stress by three different language groups, to show the effect of first language on the pronunciation of English words concerning Iraqi Arabic and Kurdish EFL learners, clarifying the influence of gender on their performance. The current study hypothesizes the following for the current aim to be achieved: . there is no difference in gender in the performance of all language groups. Lastly, the validity of the data is analyzed acoustically by using Praat software program to verify the auditory analysis and to make certain that stress assignment is precise. Among the conclusions arrived at in the present study is that the total performance of Kurdish participants is better than the Iraqi Arabic performance, but there is no significant difference between them. 
520 |a النبر هو أحد الجوانب اللغوية الرئيسية التي تتعامل مع بذل جهد أكبر على مقطع لفظي في الكلمة وجعله أكثر بروزا من المقاطع الأخرى. ربما تكون هذه الميزة الصوتية موجودة في معظم اللغات للمتعلمين. تهتم مشكلة هذه الدراسة بالتحقيق في جودة النبر لكلمات إنكليزية بسيطة وفقا للمتعلمين العراقيين (العرب والكرد) تهدف الدراسة إلى توضيح تأثير الجنس (ذكورا أو إناثا) على أدائهم، وأخيرا التحقق من تراكيب المقاطع المتطابقة وغير المتطابقة للعراقيين (العرب والكرد). تفترض الدراسة الحالية ما يأتي: ١. من المتوقع أن يكون الأداء مختلفا بين الذكور والإناث. ٢. العراقيون (العرب والكرد) لديهم كفاءة أكثر في أداء المقاطع التركيبية المتطابقة أكثر من غير المتطابقة. أخيرا، يتم تحليل صحة البيانات صوتيا باستعمال برنامج Praat للتحقق من التحليل السمعي والتأكد من دقة تحديد النبر. من بين الاستنتاجات التي تم التوصل إليها في هذه الدراسة أن أداء الإناث أفضل من الذكور للمجاميع وأن التراكيب المتطابقة أفضل من غير المطابقة. 
653 |a النوع الجندري  |a اللغة الإنجليزية  |a الأساليب التدريسية  |a العراق 
692 |b English Stress  |b Gender Influence  |b Different Language Backgrounds 
700 |9 648088  |a عبدالله، جيهان كريم  |e م. مشارك  |g Abdalla, Jihan Kareem 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |e Journal of Tikrit university for humanities  |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 011  |m مج28, ع11  |o 2369  |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية  |v 028  |x 1817-6798 
856 |u 2369-028-011-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1211947  |d 1211947 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.