ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Acoustic Analysis of Sente...>الوصف

The Acoustic Analysis of Sentence Stress by Iraqi EFL Learners Based on Gender Differences

العنوان بلغة أخرى: التحليل الصوتي للنبر في نطق الجملة من قبل العراقيين المتعلمين للغة الإنكليزية كلغة أجنبية استنادا إلى الفوارق بين الجنسين
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الثلاب، حسن شعبان علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Thalab, Hasan Shaban Ali
مؤلفين آخرين: فاضل، غفران أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع9
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 1 - 19
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1329319
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
اللغة الإنجليزية | نطق الكلام | قافية الكلام | الإيقاع الصوتي | إنتاج الكلمات
كلمات المؤلف المفتاحية:
النبر على مستوى الجملة | الشدة | المدة | الاهتزاز | الصوت | Sentence Stress | F0 | Intensity | Duration | Pitch
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: النبر على مستوى الجملة هو مجال معقد للغاية في نطق اللغة الإنجليزية ويتم تقويته بعناية مع الإيقاع والتجويد. كمجموعة يتم تسميتهم العروض أو فن تحسين قافية الكلام. تهدف الدراسة الحالية إلى الآتي: 1) استقصاء الفرق في القيم المتوسطة للعوامل الصوتية الثلاثة في إنتاج الكلمات ذات النبر وغير ذات النبر في الجملة موضوع البحث، بين المجموعات العراقية. ٢) معرفة ما إذا كانت هناك أية دلالة إحصائية لهذه العوامل في إنتاج النبر في الجملة ٣) معرفة ما إذا كانت هناك أية دلالة إحصائية لهذه العوامل في إنتاج النبر في الجملة. في الختام، جريت الدراسة مدى إتقان اللغة ووجدت أن الفرضية ليست صحيحة من الناحية الصوتية ولكن يمكن اعتبارها فعالة على مستوى الإنتاج.

Sentence stress is a really complicated field of English pronunciation and it is intertwined carefully with rhythm and intonation. As a group they are named the prosody of speech. The present study aims at the following: 1) Investigating the difference in the mean values, of intensity, F0 and duration, in the production of stressed and unstressed words in a given sentence, among the Iraqi groups. 2) Identifying whether there is any statistical significance between F0, intensity and duration in the production of sentence stress. 3) Identifying gender differences between the British native speakers and the Iraqi Arabic learners regarding the three acoustic factors. The results of the preceding aims are as follows: 1) In spite of the different levels of the Iraqi groups and their different levels of language proficiency, yet the difference among the four groups is deemed to be not significant. 2) There are no statistical differences in the three factors F0, intensity and duration. 3) There are observable differences in gender between the Iraqi groups and the English native speakers‟ group but it is not significant. In conclusion, the study experimented two essential aspects L1 interference and language proficiency and it is found that both hypotheses are not true acoustically but they can be seen as active on the level of production.
ISSN: 1817-6798

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.