المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، تامر محمد عبدالغني (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 29, ج 5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2010
|
الشهر: | اكتوبر |
الصفحات: | 2150 - 2198 |
ISSN: |
1687-1995 |
رقم MD: | 121230 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: |
جوانب التعلم المعرفية
| الخدمة الاجتماعية المدرسية
| الممارسة العامة
| دور الاخصائيين الاجتماعيين
| نظام التقويم التربوي الشامل
| اداء الطلاب الدراسي
| جوانب التعلم الوجدانية
| جوانب التعلم المهارية
| النشاط المدرسي اللاصفي
| النشاط المدرسي الصفي
| مصر
| محافظة دمياط
| ادارة الزرقا التعليمية
| المدارس الاعدادية
| المدارس الابتدائية
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01699nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0503854 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a إبراهيم، تامر محمد عبدالغني |e مؤلف |9 53411 | ||
245 | |a تصور مقترح لأدوار الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في إطار نظام التقويم التربوي الشامل | ||
260 | |b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2010 |g اكتوبر | ||
300 | |a 2150 - 2198 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 733102 | ||
653 | |a جوانب التعلم المعرفية |a الخدمة الاجتماعية المدرسية |a الممارسة العامة |a دور الاخصائيين الاجتماعيين |a نظام التقويم التربوي الشامل |a اداء الطلاب الدراسي |a جوانب التعلم الوجدانية |a جوانب التعلم المهارية |a النشاط المدرسي اللاصفي |a النشاط المدرسي الصفي |a مصر |a محافظة دمياط |a ادارة الزرقا التعليمية |a المدارس الاعدادية |a المدارس الابتدائية | ||
773 | |4 الخدمة الاجتماعية |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Social Work |6 Humanities, Multidisciplinary |c 002 |e Periodical of Social Work Studies & Human Science |f Maǧallaẗ Dirāsāt fī Al-H̲idmaẗ Al-Īǧtimāʿiyyaẗ wa Al-ʿulūm Al-Īnsāniyyaẗ |l 005 |m ع 29, ج 5 |o 0551 |s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |v 029 |x 1687-1995 | ||
856 | |u 0551-029-005-002.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch |a HumanIndex | ||
999 | |c 121230 |d 121230 |