العنوان بلغة أخرى: |
The Nature Orientation towards Life of the Baccalaureate Students: A Field Study at Secondary School, Zabi Saleh, Kabana, Wilaya of Msila, Algeria |
---|---|
المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |
المؤلف الرئيسي: | بوساق، عائشة (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | بوضياف، نوال (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 31 - 46 |
رقم MD: | 1213294 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التوجه نحو الحياة | التوجه الإيجابي "التفاؤل" | التوجه السلبي "التشاؤم" | طلبة البكالوريا | ثانوية زابي صالح | Tendency towards Life | Positive Tendency "Optimistic" | Negative Tendency "Pessimistic" | Baccalaureate Students | Zabi Saleh High School
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة إلى التعرف على طبيعة التوجه نحو الحياة لدى طلبة البكالوريا بثانوية زابي صالح بالمسيلة الجزائر، وكذلك إلى معرفة الفرق في مستوى التوجه نحو الحياة لدى العينة تعزى لمتغير الجنس والتخصص، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياس التوجه نحو الحياة للأنصاري بعد التأكد من صلاحية استخدامه بعد حساب خصائصه السيكومترية (الصدق والثبات) على عينة استطلاعية بلغت 30 طالب وطالبة ثم طبق على عينة قوامها (44) مقبلين على امتحان البكالوريا من مختلف التخصصات، وتبنت الدراسة المنهج الوصفي بغيت الوصول إلى أهداف الدراسة والتحقق من فرضياتها باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة توصلت الدراسة إلى ما يلي: أن مستوى التوجه نحو الحياة لدى الطلبة مرتفع، كما بينت أيضا عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التوجه نحو الحياة لدى الطلبة تعزى لمتغير الجنس وكذلك عدم وجود فروق في مستوى التوجه نحو الحياة لدى الطلبة تعزى لمتغير التخصص، وأخيرا على ضوء النتائج السابقة تم تتويج البحث ببعض الاقتراحات والتوصيات. The study aims to identify the nature of life orientation among baccalaureate students at Zabi Saleh High School in Msila, Algeria, as well as to know the difference in the level of life orientation among the sample due to the variable of gender and specialization., To achieve the objectives of the study, the Al-Ansari Life Orientation Scale was applied After confirming the validity of its use after calculating its psychometric properties (honesty and stability) on an exploratory sample of 30 male and female students, then it was applied to a sample of (44) coming to the baccalaureate exam from various disciplines The study adopted the descriptive approach in order to reach the objectives of the study and verify its hypotheses using appropriate statistical methods:. The level of orientation towards life among students is high, It also showed that there were no statistically significant differences in the level of life orientation among students due to the variable of sex, as well as the absence of differences in the level of life orientation among students due to the variable of specialization, and finally in the light of the previous results, the research was crowned with some suggestions and recommendations. |
---|