ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







البحث الميداني في التراث الشعبي: آلياته وأدواته الإجرائية

العنوان بلغة أخرى: Field Research on Folklore: Its Procedural Mechanisms and Tools
المصدر: مجلة آفاق للعلوم
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: مقدم، عائشة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 92 - 98
DOI: 10.37167/1677-005-003-008
ISSN: 2507-7228
رقم MD: 1213559
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البحث الميداني | التراث الشعبي | الملاحظة | المقابلة | الاستمارة | الرقمنة | Field Research | Folklore | Observation | Interview | Form | Digitization
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: نهدف من خلال هذه الورقة البحثية إلى توضيح الخطوات الإجرائية للبحث الميداني في التراث الشعبي-الذي مازال الكثير منه يروى شفويا رغم المجهودات المبذولة في جمعه وتوثيقه-وهي خطوات مستمدة من مناهج البحوث العلمية في العلوم الإنسانية، كعلم الاجتماع وعلم النفس وعلوم التربية والأنثروبولوجيا وغيرها. والاستعانة بالوسائل التكنولوجية الحديثة لتسهيل عملية الجمع. وأهم طرق الجمع المعتمدة من طرف الباحثين هي: الملاحظة والمقابلة والملاحظة بالمشاركة، واستخدام الاستمارة. والاستعانة بالرقمنة والتكنولوجيات الحديثة. ولقد أسفرت طرق الجمع هذه عن نتائج هامة في جمع التراث الشعبي

We aim through this research paper to clarify the procedural steps for field research in folklore - that much of which is still reported orally despite the efforts made to collect and document it - that are (steps) drawn from scientific research approaches in the human science, such as sociology, psychology, education sciences, anthropology, etc., and the use of modern technologies to facilitate the collection process. The most important methods of collection approved by researchers are: observation, interview and participant observation and the use of digitization and modern technologies. These collection methods have yielded important results in the collection of folklore, although much of it is still reported orally.

ISSN: 2507-7228

عناصر مشابهة