| LEADER |
03833nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1960671 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1516-004-001-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a دربالي، سهام موسى
|e مؤلف
|9 376475
|
| 245 |
|
|
|a دور رأس المال الفكري في التوجه نحو أنموذج المنظمة المتعلمة من وجهة نظر الأطباء العاملين في المستشفيات العمومية الجزائرية
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Intellectual Capital in Building a Learning Organization from the Point of View of Doctors Working in Algerian Public Hospitals
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح ورقلة
|c 2018
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 79 - 97
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن الهدف من هذه الدراسة هو التعرف على دور رأس المال الفكري في بناء المنظمة المتعلمة في المستشفيات العمومية الجزائرية من وجهة نظر الأطباء العاملين فيها. ولتحقيق هدف الدراسة تم تبني الاستبيان كأداة للبحث الميداني. وبعد تحليل بيانات الاستبيان الذي احتوى (66) عبارة موجهة لعينة قصدية تتكون من 178 طبيب. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج كان أهمها أن مستوى إدراك أفراد العينة لمفهومي رأس المال الفكري والمنظمة المتعلمة جاء بدرجة متوسطة عموما، ووجود أثر ذي دلالة إحصائية لمتغير رأس المال الفكري ببعديه (رأس المال البشري، رأس المال الهيكلي) على المتغير التابع "المنظمة المتعلمة"، بخلاف بعد رأس مال العلاقات الذي لم يكن تأثيره كافيا. من جهة أخرى أثبتت النتائج عدم اختلاف تصورات أفراد العينة حول مفهوم المنظمة المتعلمة بأبعاده.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to identify the role of intellectual capital in building the learning organization in the Algerian public hospitals from the point of view of the doctors working in it. To achieve this objective, the questionnaire was used as a data collection tool with 66 words and was distributed to a sample of 178 doctors. The main results of the study are that the level of awareness of the sample members about the concepts of intellectual capital and the learning organization came to a medium degree in general, The results also showed a statistically significant effect of the variable of intellectual capital (human capital, structural capital) on the dependent variable of the learning organization. However the dimension of relations capital did not have sufficient effect. On the other hand, the results showed that the perceptions of the doctors about the concept learning organization are not different.
|
| 653 |
|
|
|a المستشفيات العمومية الجزائرية
|a الصحة الجزائرية
|a رأس المال الفكري
|a الأطباء الجزائريين
|a رأس المال الهيكلي
|
| 692 |
|
|
|a رأس مال فكري
|a منظمة متعلمة
|a مستشفيات عمومية
|a أطباء
|a تعلم تنظيمي
|b Intellectual Capital
|b Learning Organization
|b Public Hospitals
|b Doctors
|
| 700 |
|
|
|a مناصرية، رشيد
|g Menasria, Rachid
|e م. مشارك
|9 319650
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 006
|l 001
|m مج4, ع1
|o 1516
|s المجلة الجزائرية للدراسات المحاسبية والمالية
|t Algerian Journal of Accounting and Financial Studies
|v 004
|x 2437-0215
|
| 856 |
|
|
|u 1516-004-001-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1213788
|d 1213788
|
