العنوان بلغة أخرى: |
Pedagogy of the Project and its Importance in the Educational Curricula |
---|---|
المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |
المؤلف الرئيسي: | يخلف، رفيقة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yekhlef, Rafika |
المجلد/العدد: | مج9, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 9 - 28 |
رقم MD: | 1213840 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
بيداغوجيا | بيداغوجيا بالمشروع | Pedagogy | Pedagogical Project
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
إن بيداغوجية المشروع هي إحدى المقاربات النظرية الحديثة في المناهج التربوية التي أخذت اتجاها أخر في العملية التعليمية من خلال طرق التدريس وكيفية تحليل المادة العلمية وحتى وسائل التعليمية المستخدمة في ذلك، وتشكل بيداغوجية المشروع الجانب التطبيقي الميداني من اجل استثمار المعارف العلمية المكتسبة للمتعلمين، وقد يكون المشروع فرديا أو جماعيا مع مجموعة من التلاميذ حول موضوع المحدد، لذا نحاول من خلال هذه الدراسة معرفة بيداغوجيا المشروع وأهميتها في المناهج التربوية الحديثة. The pedagogy of the project is one of the modern theoretical approaches in the educational curricula which took a different direction in the educational process through teaching methods and how to analyze the scientific material and even the educational means used in it. The pedagogy of the project constitutes the field of applied field in order to invest the scientific knowledge acquired for the learners, And the project may be individually or collectively with a group of students on the subject of the specified, so we try through this study to know the importance of pedagogy project in the modern educational curricula. |
---|