ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع الموهبة والإبداع في المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

العنوان بلغة أخرى: Reality of Talent and Creativity at Technical and Vocational Training Corporation
المصدر: المجلة السعودية للتدريب التقني والمهني
الناشر: المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني - الإدارة العامة للبحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: الفرهود، صالح يوسف فهاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Farhoud, Saleh Yousef Fahhad
مؤلفين آخرين: بن دشن، مريم بنت علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 296 - 341
ISSN: 1658-8576
رقم MD: 1214303
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الموهبة | الإبداع | التدريب التقني والمهني | Talent | Creativity | Technical and Vocational Training
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

50

حفظ في:
LEADER 04541nam a22002537a 4500
001 1961300
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a الفرهود، صالح يوسف فهاد  |g Al-Farhoud, Saleh Yousef Fahhad  |e مؤلف  |9 153698 
245 |a واقع الموهبة والإبداع في المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني 
246 |a Reality of Talent and Creativity at Technical and Vocational Training Corporation 
260 |b المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني - الإدارة العامة للبحوث والدراسات  |c 2021 
300 |a 296 - 341 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الموهبة والإبداع في المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، وتقديم حلول مقترحة لتطوير هذا الواقع، ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي المسحي لتحقيق أهداف الدراسة، إذ طورت استبانة مكونة من (39) فقرة، وتتضمن ستة أبعاد، وتحقق من مدلولات صدقها وثباتها. واستخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لاستخراج النتائج. وتكون المجتمع من جميع أعضاء الهيئة التدريبية والمتدربين للعام التدريبي 2020/ 2021، وأصبحت العينة النهائية (2161) مفردة، اختيرت بطريقة عشوائية طبقية، توزعت ما بين (387) عضو هيئة تدريب و (1734) متدربا ومتدربة، و(40) مشرفا ومشرفة من مشرفي الموهبة. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن واقع الموهبة والإبداع من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريب كان بدرجة "لست متأكدا"، بينما كانت من وجهة نظر المتدربين والمتدربات "متوسطة". كما أشارت نتائج الدراسة إلى تحديد (22) نقطة نقاط ضعف في الواقع الحالي للموهبة والإبداع، و (4) نقاط قوة، أما للمعوقات والصعوبات فقد أشارت النتائج إلى (25) معوقا في الواقع الحالي. وفي إطار تلك النتائج اقترحت الدراسة إطارا يتضمن (50) حلا لتطوير واقع الموهبة والإبداع في المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.  
520 |b This study aimed to identify the reality of talent and creativity at Technical and Vocational Training Corporation. The study relied on the descriptive method, and a questionnaire with (39) items has been used including six dimensions. Therefor the questionnaire were verified by validity and reliability. Data gathered were analyzed with means, standard deviations. The population of the study covered all the training staff and trainees for the training year 2020/2021. sample was randomly stratum selected, consisted of (n=2161; trainers=387; trainees=1734; talent supervisor= 40). The results showed that the reality degree of talent and creativity at Technical and Vocational Training Corporation was "I not sure" from view point of trainers, and it was "medium" from view point of trainees. The results of the study results also indicated (22) points as weaknesses, and (4) points as strengths, and about the difficulties, the results indicated (25) obstacles at reality of talent and creativity. The researcher presented a proposed framework for this study, and contains (50) proposed solutions for development reality of talent and creativity at Technical and Vocational Training Corporation. 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a رعاية الطلبة الموهوبون  |a التدريبات المهنية  |a المهارات العقلية  |a علم النفس المعرفي 
692 |a الموهبة  |a الإبداع  |a التدريب التقني والمهني  |b Talent  |b Creativity  |b Technical and Vocational Training 
700 |9 386936  |a بن دشن، مريم بنت علي  |e م. مشارك 
773 |4 إدارة الأعمال  |c 008  |e Saudi Journal of Technical and Vocational Training  |l 003  |m ع3  |o 2196  |s المجلة السعودية للتدريب التقني والمهني  |v 000  |x 1658-8576 
856 |u 2196-000-003-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1214303  |d 1214303 

عناصر مشابهة