LEADER |
04366nam a22002297a 4500 |
001 |
1961461 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 649208
|a العوفي، ليلى بنت حميد بن محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الخطاب العقلي في السنة النبوية
|
260 |
|
|
|b جامعة الجوف
|c 2021
|g أغسطس
|m 1443
|
300 |
|
|
|a 47 - 98
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى بيان الاستخدامات النبوية للخطاب العقلي في المواضع التي يناسبها مخاطبة العقل، واستخداماته في العصر الحاضر، وذلك أن رسول الله صلى الله عليه وسلم لم يهمل عقول المخاطبين، وقد بينت أنواع الخطاب النبوي، والمراد بالخطاب العقلي، وأهمية استخدامه في مجاله، وأنواع الخطاب العقلي في السنة مع أمثلته، والاستخدامات النبوية للخطاب العقلي، وكيف يتم توظيفه بالعصر الحاضر. وذلك لما تواجهه السنة من اتهام بأنها لا تخاطب العقل، بل تناقضه، وخرجت منه بالنتائج الآتية: - إبراز الخطاب النبوي العقلي من بطون كتب السنة في دراسات متخصصة لكل نوع من أنواعه، وإبراز الدلالة من كل خطاب، مع توظيفها بما يناسب وحاجة العصر. - تنبيه المربين إلى أهمية استخدام الخطاب العقلي النبوي بأنواعه، حتى يفهم الناشئة أن الإسلام أولى العقل اهتماما بالغا، وخاطبه بكل ما يمكنه إدراكه. - نشر هذه النماذج النبوية للخطاب العقلي بين الناس، وتقريبها للأفهام، والوقوف بتدبرها، بمقاطع ورسائل مجزأة ومختصرة، وبأسلوب بسيط يفهمه كل أحد، في المواقع الجماهيرية؛ ليسهل تناقله، وفهمه.
|
520 |
|
|
|b This research aims to show the prophetic uses of rhetoric in the appropriate places to address the mind, and its uses in the present era, and that the Messenger of God - may God’s prayers and peace be upon him - did not neglect the minds of the addressees, so the types of prophetic discourse, intended for rhetoric, and the importance of using it in his field, The types of mental discourse in the year with its examples, the prophetic uses of mental discourse, and how it is used in the present era. This is because the Sunnis face accusations that it does not address the mind, but contradict it, and it came out of the following results: - Highlighting the prophetic rational discourse from within the Sunnah’s books in specialized studies for each of its types, and highlighting the significance of each speech, while employing it to suit the needs of the times. - Warning educators to the importance of using the prophetic mental discourse of all kinds, so that young women understand that Islam has a great interest in the mind, and address it with everything that it can perceive. - Publish these prophetic models of mental discourse among people, bring them closer to understandings, and stand up to them by using fragmented and brief syllables and messages, in a simple style that everyone understands, in the mass sites, to facilitate its transmission and understanding.
|
653 |
|
|
|a الخطاب النبوي
|a الخطاب العقلي
|a السنة النبوية
|a التربية الإسلامية
|
692 |
|
|
|a الخطاب العقلي في السنة النبوية
|a العقل
|a استخدام العقل
|a أساليب عقلية
|a استخدام مخاطبة العقل في التربية
|b Mental Discourse in the Prophetic Sunnah
|b The Mind
|b The Use of the Mind
|b Mental Methods
|b The Use of Addressing the Mind in Education
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Jouf University Humanities Journal
|l 012
|m ع12
|o 2211
|s مجلة جامعة الجوف للعلوم الإنسانية
|v 000
|x 1658-7812
|
856 |
|
|
|u 2211-000-012-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1214399
|d 1214399
|