| LEADER |
03593nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1962392 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 179334
|a الهيم، راشد صقر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التعلم النشط كمدخل للتدريس الإبداعي لدى طلبة كلية التربية الأساسية "تخصص التربية الفنية" في مجال أشغال المعادن
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
|c 2020
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 58 - 85
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "كشفت الدراسة عن التعلم النشط كمدخل للتدريس الإبداعي لدى طلبة كلية التربية الأساسية، تخصص التربية الفنية، في مجال أشغال المعادن. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات، التعلم النشط، التدريس الإبداعي. وكشف المحور الأول عن التعلم النشط واستراتيجياته، ماهية التعلم النشط، مقومات التعلم النشط في مجال الفنون، بيئة التعلم النشط كأحد مقوماته، استراتيجياته. كشف المحور الثاني عن التدريس الإبداعي ومقومات التعلم النشط في مجال أشغال المعادن للطالب، مكونات الإبداع، مراحل العملية الإبداعية، خصائص التعلم الإبداعي، أدوات التعلم النشط والتدريس الإبداعي، إدارة الإبداع والتعلم النشط، مهارات التدريس الإبداعي في مجال الفنون، أساليب التشكيل المعدني بما يتلائم للطالب، المعلم بكلية التربية الأساسية، الأساليب التعليمية في مجال أشغال المعادن ودورها التربوي، دور الطالب معلم أشغال المعادن ومهارات التدريس الإبداعي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وجاءت أدوات الدراسة متمثلة في تصميم استبيان لاستطلاع الرأي حول مدى صلاحية بنود عوامل الارتباط بين مقومات التعلم النشط ومقومات التدريس الإبداعي للطالب. واختتمت لدراسة بالإشارة إلى أهم النتائج، قام الباحثان بعمل التعديلات على النموذج في ضوء آراء لجنة الخبراء ليأتي النموذج في صورته النهائية. وأكدت التوصيات على هيكلة المقررات الأكاديمية لطلاب التربية الفنية وفق مداخل توظف مهارات الإبداع أثناء ممارسات الفن. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a استراتيجيات التعلم
|a مجال الفنون
|a التدريس الإبداعي
|a مهارات التفكير العليا
|a حل المشكلات
|
| 700 |
|
|
|9 141730
|a العجيل، محمد ناصر عجيل
|q Alajil, Mohammed Nasser Ajil
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah
|l 038
|m ع38
|o 2073
|s بحوث في التربية النوعية
|v 000
|x 2682-1907
|
| 856 |
|
|
|u 2073-000-038-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1215320
|d 1215320
|
