ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس مقروئية كتب التربية الدين...>مارك

قياس مقروئية كتب التربية الدينية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: المعصب، سميرة فهد مبارك الرجا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكندري، عبدالله عبدالرحمن (مشرف) , مدكور، علي أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع241
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 117 - 126
رقم MD: 1215559
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الدينية الإسلامية | المرحلة المتوسطة | التعليم الإبتدائي | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 02619nam a22002297a 4500
001 1962561
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 472189  |a المعصب، سميرة فهد مبارك الرجا  |e مؤلف 
245 |a قياس مقروئية كتب التربية الدينية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2021  |g نوفمبر 
300 |a 117 - 126 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الورقة البحثية إلى التعرف على قياس مقروئية كتب التربية الدينية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات البحث في إعداد اختبار التتمة وضبطه، وبناء المعيار المقترح لقياس مقروئية الكتاب في صورته المبدئية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (75) طالب و(75) طالبة على أربع مدارس، اثنين بنين واثنين بنات لستة اختبارات مختلفة على الفصل الواحد من طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية (عند مستوى (0.05) بثين درجات كل من البنين والبنات مجموعة البحث في اختبارات التتمة ككل، وذلك لصالح البنات، وكذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين درجات البنين والبنات في الاختبارين الثاني والثالث. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التربية الدينية الإسلامية  |a المرحلة المتوسطة  |a التعليم الإبتدائي  |a الكويت 
700 |a الكندري، عبدالله عبدالرحمن  |g EI-Kandary, Abdullah Abdulrahman  |e مشرف  |9 398221 
700 |a مدكور، علي أحمد  |g Madkoor, Ali Ahmed  |e مشرف  |9 313220 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |l 241  |m ع241  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-241-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1215559  |d 1215559 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.