ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأمن الإنساني للأكاديميين في الأردن: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Human Security for Academics in Jordan: A Field Study
المصدر: دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: النجار، مصلح عبدالفتاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Najjar, Muslih Abdel Fattah
مؤلفين آخرين: عمر، ماجدة أحمد (م. مشارك) , جرار، يسرى (م. مشارك) , شحادة، نعمان عابد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج48, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 540 - 558
ISSN: 1026-3721
رقم MD: 1216258
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch, +HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمن الإنساني | الأكاديميون | التعليم الجامعي | الجامعات الأردنية | التنمية | Human Security | Academics | Higher Education | Jordanian Universities | Development
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: Abstract There is a clear and distinct relation between human security and education. To have human security is essential for development through education, so that people can unleash their potential, provide for their livelihood, practice their rights, and do their duties. This study addresses the subject of the human security of the faculty working in Jordanian state and private universities. The study analyzes the responses of "cluster random sample" of members of the faculty in said universities. The survey includes 400 staff members, who responded to a questionnaire that was given directly to them. The questionnaire is divided into five major themes, each of which measures one fundamental aspect of human security. The five themes are: job security; legal security; economic security; research security; and personal and moral security. Based on results, the study gives a set of specific recommendations for the various aspects of security for the academic staff in Jordan.

يهتم هذا البحث بالأمن الإنساني للأكاديميين في المملكة الأردنية الهاشمية. وقد اشتهرت المملكة لعقود بنظام تعليمي متميز، على مستوى التعليم المدرسي فالجامعي، بيد أن المراقبين عن كثب يلاحظون في السنوات الأخيرة تراجعاً لأداء هذا القطاع المؤثر في حياة الأردنيين، وفي عمليات التنمية في الأردن، وفي جوارها الإقليمي. ويشير بعض الخبراء والمختصين إلى جوانب من الخلل في حياة الأكاديميين، كان لها أثر في ذلك التراجع، وهي الجوانب التي يحاول الباحثون جمعها في هذه الدراسة الميدانية تحت عنوان عريض هو (الأمن الإنساني للأكاديميين في الأردن). وهنا نسجل أن قطاعات المجتمع جميعها ينبغي أن تشتغل على توفير الأمن للأكاديميين، لما يحظى به هؤلاء وجامعاتهم من أهمية استثنائية في مجال صناعة المستقبل، والتنمية في البلدان.

ISSN: 1026-3721