ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور التخطيط الاستراتيجي في تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية

العنوان المترجم: The Role of Strategic Planning in Developing the Performance of Academic Leaders in Saudi Universities
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الهبدان، تغريد بنت عبدالله بن هبدان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج37, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 71 - 103
DOI: 10.21608/MFES.2021.210168
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 1216894
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التخطيط الاستراتيجي | القيادات الأكاديمية | الجامعات السعودية | Strategic Planning | Academic Leadership | Saudi Universities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

298

حفظ في:
LEADER 04769nam a22002537a 4500
001 1964132
024 |3 10.21608/MFES.2021.210168 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الهبدان، تغريد بنت عبدالله بن هبدان  |q Alhabdan, Taghrid Bint Abdullah Bin Habdan  |e مؤلف  |9 650393 
242 |a The Role of Strategic Planning in Developing the Performance of Academic Leaders in Saudi Universities 
245 |a دور التخطيط الاستراتيجي في تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 71 - 103 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الورقة البحثية إلى بيان دور التخطيط الاستراتيجي في تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية، حيث يعد قطاع التعليم أحد اهم قطاعات الدولة الذي لابـد له من مواجهة التغيرات والتحديات، ومواكبة التطورات بفاعلية، للوصول إلى اعلى درجة من الكفاءة في تحقيق الأهداف المرجوة، فتحتاج الجامعات لمواجهة التحديات المعاصرة إلى نوعية معينة من القادة القادرين على فهم التغيير وممارسة متطلباته بنجاح، ومن هذا المنطلق احتلت قضية تطوير أداء القيادات الأكاديمية لدى الدول المتقدمة مكانة بارزة؛ بوصف تطوير الأداء من أهم العمليات التي يجب على القيادات فهمها وتبنيها؛ للوصول بمؤسسات التعليم العالي إلى الريادة العالمية والنهوض بالمجتمع. تبين الورقة البحـثية مفهوم تطوير أداء القيادات الأكاديمية وأهمية ومعوقات التخطيط الاستراتيجي وأهمية وأساليب ومراحل متطلبات تطوير أداء القيادات الأكاديمية ومعوقات تطوير الأداء، أيضا خصائص وأدوار القائد الاستراتيجي والمهارات اللازم توافرها بالقائـد الاستراتيجي والعوامل المساعدة على أعداد القائد الاستراتيجي وتنميته، وأبرز الخبرات العالمية في مجال تطوير أداء القيادات الأكاديمية وأوجه الاستفادة منه. 
520 |b The research paper aimed to show the role of strategic planning in developing the performance of academic leaders in Saudi universities, as the education sector is one of the most important sectors of the state that must face changes and challenges, and keep pace with developments effectively, to reach the highest degree of efficiency in achieving the desired goals, so universities need to a certain type of leaders who are able to understand change and practice its requirements successfully. From this point of view, the issue of developing the performance of academic leaders in developed countries occupied a prominent position. Describing performance development as one of the most important processes that leaders must understand and adopt. The research paper shows the concept of developing the performance of academic leaders, the importance and obstacles of strategic planning, the importance, methods and stages of the requirements for developing the performance of academic leaders and obstacles to performance development, as well as the characteristics of the strategic leader, the skills needed to be available in the strategic leader and the factors helping to prepare and develop the strategic leader, and the performance of global expertise in the field of leadership development the academy and its benefits. 
653 |a الجامعات  |a الإدارة الجامعية  |a القيادات الأكاديمية  |a تطوير الأداء  |a التخطيط الاستراتيجي  |a الجامعات السعودية 
692 |a التخطيط الاستراتيجي  |a القيادات الأكاديمية  |a الجامعات السعودية  |b Strategic Planning  |b Academic Leadership  |b Saudi Universities 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 012  |m مج37, ع12  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 037  |x 1110-2292 
856 |u 0081-037-012-002.pdf  |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_210168.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1216894  |d 1216894