مناهج الفلسفة وتنمية النزعة العقلانية: الواقع والمأمول
| المصدر: | مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | أبو نعمة، هناء حلمي عبدالحميد عيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Nima, Hanaa Helmy Abdel Hamid Eid |
| المجلد/العدد: | مج2, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 131 - 152 |
| ISSN: |
2536-9555 |
| رقم MD: | 1216988 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| ISSN: |
2536-9555 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أبستمولوجيا التفتح في الفلسفة
بواسطة: الخالدي، رافد قاسم هاشم منشور: (2018) -
جدلية العقل العلمي في فلسفة العلوم المعاصرة: نموذج غاستون باشلار
بواسطة: بوالشعير، عبدالعزيز منشور: (2015) -
في الحاجة إلى حوار فلسفي وفلسفة حوارية: الفلسفة ورهانات العقلانية التواصلية
بواسطة: الهراق، يسري منشور: (2023) -
مناهج الفلسفة والتطورات المجتمعية في مصر 1938-2007
بواسطة: أبو نعمة، هناء حلي عبدالحميد منشور: (2014) -
التفسير الإبستمولوجي لنظرية الكوانتوم الفيزيائية: مبدأ اللايقين عند فيرنر هايزنبرج
بواسطة: حجازي، محمد مصطفى عبدالستار منشور: (2022)
