ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفكير الإيجابي وعلاقته بمستو...>الوصف

التفكير الإيجابي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الباحة

العنوان بلغة أخرى: Positive Thinking and its Relation to the Level of Ambition among Secondary School Students in Al-Baha City
المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، هدى طاحسي علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشرفي، محمد أحمد حسن (مشرف)
المجلد/العدد: ع111, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 2234 - 2289
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1217290
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة المرحلة الثانوية | مستوى الطموح | التفكير الإيجابي | الصحة النفسية | مدينة الباحة | السعودية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة التفكير الإيجابي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الباحة، كما هدفت إلى معرفة إذا ما كان فروق في متوسط استجابات أفراد العينة حول مستوى الطموح يعزى لمتغيري التخصص (أدبي، علمي) ومتغير الصف الدراسي، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة الطبقية العشوائية من جميع طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الباحة في المملكة العربية السعودية خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1439/1440ه، حيث بلغ عدد أفراد العينة (438) طالبة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياس التفكير الإيجابي، (للموسوي وشطب، 2016)، ومقياس مستوى الطموح، من إعداد (جويدة بأحمد، ٢٠١٥) على الطالبات. وأظهرت النتائج أن المتوسط الحسابي العام لدرجة التفكير الإيجابي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الباحة يساوي (3.27) أي بدرجة (دائما) أن المتوسط الحسابي العام لدرجة مستوي الطموح لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الباحة يساوى (3.06) أي بدرجة (أحيانا) ووجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة أقل من (0.05) بين درجات التفكير الإيجابي في أبعاد (التوقعات الإيجابية نحو المستقبل -المشاعر الإيجابية "السعادة" -مفهوم الذات الإيجابي -الرضا عن الحياة -المرونة الايجابية) ومستوى الطموح في أبعاد (النظرة إلى الحياة -التفوق الدراسي -تحمل المسؤولية والاعتماد على النفس -الميل إلى المثابرة) لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الباحة. وفي ضوء النتائج تم تقديم مجموعة من التوصيات. إمكانية زيادة مستوى الطموح لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الباحة من خلال تنمية التفكير الإيجابي حيث أن نتائج الدراسة أظهرت وجود علاقة ارتباطية موجبة بينهما، وإمكانية استخدام معادلة التنبؤ في الدراسة الحالية للتنبؤ بمستوى الطموح لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الباحة من خلال التفكير الإيجابي.

The aim of the study was to reveal the degree of positive thinking and its relation to the level of ambition among secondary school students in Al-Baha city. It also aimed to find out if there were differences in the average responses of the respondents about the level of ambition due to the variables of specialization (literary, scientific) . The study was followed by the descriptive descriptive method. The sample of the study was chosen by random stratified method of all secondary school students in Al-Baha city in the Kingdom of Saudi Arabia during the first semester of the academic year 1439/ 1440 AH, The number of sample members reached (344) students. In order to achieve the objectives of the study, the positive thinking scale (for Mousavi and write-off) was applied. The results showed that the general arithmetic mean of the level of positive thinking among secondary school students in Al-Baha was (3.27), ie (always). And that the general arithmetic mean of the level of ambition among secondary school students in Al-Baha is (3.06), ie (sometimes). And positive correlation with statistical significance at a level of significance less than (0.05) between the positive thinking in the dimensions of (positive outlook towards the future- positive feelings "happiness"- positive self- concept -satisfaction with life- positive flexibility And the level of ambition in the dimensions of (the outlook on life- the academic excellence- responsibility and self- reliance -the tendency to persevere) in the secondary school students in the city of Baha. In the light of the results were made a set of recommendations. The possibility of increasing the level of ambition among secondary school students in Al-Baha city Through the development of positive thinking as the results of the study showed a positive correlation between them, and the possibility of using the equation of prediction in the current study to predict the level of ambition among secondary school students in the city of Baha through positive thinking.
ISSN: 1110-9777

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.