LEADER |
03773nam a2200337 4500 |
001 |
1539274 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 651075
|a الشربجي، مؤمن محمد نضال تيسير
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر التفرد في علوم الحديث عند المعاصرين:
|b المعلمي اليماني (1386 هـ.) والألباني (1420 هـ.) أنموذجا: دراسة تحليلية مقارنة
|
246 |
|
|
|a The Effects of Al-Tafarrud in the Hadith Science in the Age of Contemporaries:
|b Al-Muallimi Al-Yamaani (1386 H.) and Al-Albani (1420 H.) were Used as a Model: Analytical Comparative Study
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 1 - 404
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 2699
|
520 |
|
|
|a تناولت هذه الدراسة التراث الحديثي للمعلمي اليماني، والألباني، وجهودهما في علوم الحديث، من خلال بحث قضية (التفرد) في علوم الحديث، وما يتفرع عنها، من مباحث اصطلاحية، وأخرى عملية تطبيقية، على الرواة والروايات، وإجراء مقارنة بين منهج الشيخين وأحكامهما، وبين منهج النقاد من الأئمة السابقين. تناولت الدراسة قضية التغاير بين منهج المتقدمين والمتأخرين، وحقيقة وجود الاختلاف المنهجي بين المدرستين، من خلال بحث قضية (التفرد)، من خلال تراث المعلمي اليماني والألباني. جاءت الدراسة قائمة على منهج الاستقراء لكل ما يتعلق بالتفرد في تراث الشيخين، ثم منهج المقارنة بين كلام الأئمة السابقين وبين كلام الشيخين المعلمي والألباني، من خلال عرض الجزئية المراد بحثها من خلال أقوال الأئمة والنقاد السابقين، وعرضها بعد ذلك من خلال تقريرات المعلمي والألباني، وإجراء المقارنة من خلال المنهج التحليلي. وتبين من خلال الدراسة مدى القرب أو البعد بين كل من المعلمي اليماني، والألباني، وبين الأئمة النقاد، في كل مبحث من مباحث التفرد المبحوثة، بما كون صورة عن حقيقة وجود اختلاف منهجي بين المتقدمين والمتأخرين.
|
653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a الفقه الإسلامي
|a الفرق الإسلامية
|a علوم الحديث
|a اليماني، عبدالرحمن بن يحيى بن علي، ت. 1386 هـ.
|a الألباني، محمد ناصر الدين، ت. 1420 هـ.
|
700 |
|
|
|a الحريري، عمار أحمد
|g Al-Hariri, Ammar Ahmad
|e مشرف
|9 95627
|
856 |
|
|
|u 9802-023-002-2699-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-023-002-2699-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-023-002-2699-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-023-002-2699-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-023-002-2699-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
856 |
|
|
|u 9802-023-002-2699-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-023-002-2699-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-023-002-2699-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-023-002-2699-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-023-002-2699-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-023-002-2699-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a +Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1218102
|d 1218102
|