العنوان بلغة أخرى: |
Level Measurement of Mental Imagery for Young Footballers (U17): Comparative Study According to the Tactical Play Line (Defense, Center, Attack) |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية |
الناشر: | جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية |
المؤلف الرئيسي: | ماحي، صفيان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahi, Safian |
مؤلفين آخرين: | شناتي، أحمد (م. مشارك) , بلغول، فتحي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج15, عدد خاص |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 149 - 163 |
DOI: |
10.54031/2070-015-996-013 |
ISSN: |
1112-4032 |
رقم MD: | 1218414 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التصور العقلي | القياس النفسي | خطوط اللعب التكتيكية في كرة القدم | فئة لاعبي (U17) | Mental Imagery | Psychometrics | Tactical Play Lines in Football | Players (U17)
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة الميدانية الحالية إلى تقدير مستوى التصور العقلي لدى لاعبي كرة القدم أقل من 17 سنة من خلال عملية القياس، وكذا تحديد الفروق في مستوى التصور العقلي بين اللاعبين حسب توزيعهم داخل أرضية الميدان (دفاع، وسط، هجوم)، استخدم الباحث المنهج الوصفي السببي المقارن، واقتصرت الدراسة على عينة تم اختيارها بالطريقة العشوائية ل (80) لاعبا معدل أعمارهم (0.12± 16.22)، مثلت هذه العينة (20%) من المجتمع الأصلي للبحث (الرابطة المحترفة الأولى - U17) للموسم 2016/2017، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة الميدانية اعتمد الباحث على القياس النفسي بتطبيق مقياس التصور العقلي في المجال الرياضي على أفراد العينة الأساسية للدراسة، وذلك بعد أن تم إخضاع المقياس للأسس العلمية من الصدق والثبات والموضوعية، والتأكد من مدى صلاحيته المعالجة الإحصائية للنتائج الخام، أظهرت بأن التصور العقلي بجميع أبعاده في المستوى الضعيف لدى أفراد العينة الأساسية للدراسة، وعن طريق استخدام اختبار تحليل التباين الأحادي (One-Way ANOVA)، تبين أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية ( &=0.05) بين درجات متوسطات المجموعات الثلاث في مستوى التصور العقلي تبعا لمتغير خط (الدفاع، الوسط، الهجوم)، مما يؤكد على أن خط اللعب التكتيكي كان له نفس الأثر على مستوى التصور العقلي لدى اللاعبين على امتداد خبراتهم في مواقف التدريب والمنافسة. وانطلاقا مما توصل إليه الباحث، يرى ضرورة اهتمام المدربين ببرامج تدريب التصور العقلي، وقيام الباحثين بدراسات مشابهة لدى مختلف الفئات العمرية (ناشئين، وأكابر)، تبعا للخط التكتيكي ولم لا مركز اللعب تحديدا، وكذا دراسة مختلف المهارات العقلية الأساسية (الاسترخاء، التركيز، الانتباه، ....)، بهدف تقنين مؤشرات المستويات معيارية للمهارات العقلية، واستخدامها في توجيه وتوزيع اللاعبين على خطوط اللعب التكتيكية، وفقا لمتطلبات كل مركز، إضافة إلى المتطلبات المورفولوجية، البدنية، المهارية، والخططية التي يرتكز عليها التدريب الحديث في كرة القدم. This field study aims at measuring the level of the mental imagery of footballers under the age of 17 through identifying the differences in mental imagery levels between football players in accordance with their distribution in the field tactical play lines (Defense, Center, Attack). He used Causal Comparative Method (Ex-post Facto Method), where the sample group consisted of) 80 (footballers aged between (16.22 ±0.12), selected randomly; they represented 20% of the whole community (1st League, 2016/2017). To achieve the study purpose, the researcher used psychometrics via applying the mental imagery scale on the study’s sample, using scientific methodology including reliability, and objectivity, to ascertain the scale’s validity. The findings revealed that the study’s sample in mental imagery, is at a low level, using” (One-Way ANOVA) test who showed that there is no statistically significant differences (0.05 =&) between the averages of the three groups at the level of the mental imagery depending on the line variable (defense, center, attack). This confirms that the tactical line of play has the same impact on the level of mental imagery of the players throughout their previous experience in training and competition. On the ground of the study results, the researcher recommend that it is necessary to training Mental imagery to players, and conduct similar researches with different age groups (beginners and adults), depending on the tactical lines and why not on the exactly position of play in football field, as well as studying the various basic mental skills (relaxation, concentration, attention ...), so as to standardize the mental skills indicators and use them to guide and distribute players on tactical play lines according to the necessities of each center, as well as the morphological, physical, technical and tactical requirements which are the basis of modern football training. |
---|---|
ISSN: |
1112-4032 |