يجب تسجيل الدخول أولا
القيادة الخادمة لمديري المدارس وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Servant Leadership of Principals and its Relationship to Teachers’ Morale |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الأردنية في العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، أحمد سلامة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alanezi, Ahmad Salamah |
| المجلد/العدد: | مج17, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 325 - 341 |
| ISSN: |
1814-9480 |
| رقم MD: | 1218488 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيادة الخادمة | الروح المعنوية | مديري المدارس | Servant Leadership | School Principals | Teachers’ Morale
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04254nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1965799 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a العنزي، أحمد سلامة |g Alanezi, Ahmad Salamah |e مؤلف |9 356619 | ||
| 245 | |a القيادة الخادمة لمديري المدارس وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين | ||
| 246 | |a Servant Leadership of Principals and its Relationship to Teachers’ Morale | ||
| 260 | |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |c 2021 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 325 - 341 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة الخادمة وعلاقتها بالروح المعنوية من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بشقيه التحليلي والارتباطي؛ وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية الطبقية وقوامها (353) معلما ومعلمة. وخلصت الدراسة إلى عدد من النتائج، لعل أبرزها الآتي: استجابات عينة الدراسة نحو القيادة الخادمة وأبعادها كانت جميعها بدرجة مرتفعة (حيث حصل بعد الإيثار على المرتبة الأولى، تلاه بعد المحبة، وحل في المرتبة الثالثة بعد التواضع، وفي المرتبة الأخيرة جاء بعد التمكين)؛ ووجود فروق ذات دلالة تعزى إلى الجنس في بعدي الإيثار والتواضع وكانت لصالح الإناث؛ وعدم وجود فروق دالة تعزى إلى المستوى التعليمي والخبرة التدريسية؛ ووجود فروق دالة في تخصص القسم العلمي في بعد التواضع وكانت لصالح تخصص المواد الأدبية؛ وكانت استجابات عينة الدراسة نحو الروح المعنوية بدرجة مرتفعة؛ وتبين وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة الخادمة وأبعادها الأربعة ودرجة الروح المعنوية للمعلمين. | ||
| 520 | |b The study aimed to identify the degree of practice of school principals of servant leadership and its relationship to teachers’ morale from the perspective of middle-school teachers in Kuwait. The study applied the descriptive analytical and correlation methods and the sample was chosen using stratified random sampling and consisted of (353) teachers. The study concluded a number of results: The responses of the sample towards the servant leadership and its dimensions were all high (where the altruism dimension was recorded first, followed by love, then humility, and finally, empowerment); There were no significant differences due to gender, in the dimensions of altruism and humility, in favor of females; there were no significant differences due to the level of education and teaching experience; there were significant differences due to the scientific department’s specialization in humility, in favor of literary subjects; the responses of the sample towards the teachers’ morale were high; there was a positive relationship between servant leadership and its four dimensions and teachers’ morale. | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a القيادة الإدارية |a القيادة الخادمة |a الإدارة التعليمية | ||
| 692 | |a القيادة الخادمة |a الروح المعنوية |a مديري المدارس |b Servant Leadership |b School Principals |b Teachers’ Morale | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Jordan Journal of Educational Sciences |f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ fī al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ |l 003 |m مج17, ع3 |o 0151 |s المجلة الأردنية في العلوم التربوية |v 017 |x 1814-9480 | ||
| 856 | |u 0151-017-003-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1218488 |d 1218488 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لمديري مدارس لواء الكورة وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: مقابلة، أمل جمال سالم منشور: (2020) -
القيادة بالتحفيز لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين
بواسطة: أبو سنينة، رانية آدم محمد خليل منشور: (2020) -
القيادة التحويلية وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين في مدارس مدينة ذمار
بواسطة: قاسم، علي أحمد علي منشور: (2018) -
القيادة التربوية في ضوء نظريتي X-Y وعلاقتها بالروح المعنوية لمديري المدارس الإعدادية
بواسطة: رؤوف، سامى عبدالفتاح منشور: (2015) -
قيم العمل التي يمارسها مديرو التربية والتعليم وعلاقتها بالروح المعنوية والالتزام التنظيمي لرؤساء الأقسام العاملين معهم
بواسطة: ذيب، محمد رشدي أحمد منشور: (2012)
