ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة مقارنة بين مجموعات مختارة من الرياضيين المعاقين حركيا في الصلابة النفسية

العنوان بلغة أخرى: Study a Comparison of Selected Groups of Physically Disabled Athletes in Psychological Hardiness
المصدر: المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: الششتاوي، محمد السيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج15, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مارس
الصفحات: 78 - 101
DOI: 10.54031/2070-015-999-006
ISSN: 1112-4032
رقم MD: 1218628
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعاق | المعاق حركيا | الصلابة النفسية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: يكاد يتفق المهتمون بالتدريب الرياضي على أن إنجاز المستويات الرياضية العالية يرتبط بعوامل مختلفة، يأتي في مقدمتها الإعداد البدني والمهار ي والخططي والنفسي، وحيث أن الإعداد البدني والمهاري والخططي قد تقاربت طرقه ومبادئه- إلى درجة كبيرة- خلال السنوات الأخيرة ظهرت الحاجة إلى المزيد من الاهتمام بالإعداد النفسي. ونتيجة لذلك أخذ خبراء التدريب الرياضي يوجهون عناية فائقة لمختلف الخصائص النفسية المرتبطة بالتدريب والمنافسات الرياضية التي يتوقع أن تؤثر بصورة كبيرة في مستوى الأداء وتحقيق أفضل النتائج. ومن بين تلك الخصائص "الصلابة النفسية Psychological Hardiness"حيث أن هذه الخصال الشخصية لم تحظى بالاهتمام والدراسة للرياضيين المعاقين حركيا، لذا يهدف البحث إلى: 1-تحديد أبعاد الصلابة النفسية للرياضيين المعاقين حركيا الممارسين لبعض الأنشطة الرياضية المعدلة. 2-دراسة الفروق في متوسطات درجات أبعاد الصلابة النفسية بين الرياضيين المعاقين حركيا ذو المستوى العالي والمستوى العادي الممارسين لبعض الأنشطة الرياضية المعدلة. 3-دراسة الفروق في متوسطات درجات أبعاد الصلابة النفسية بين الرياضيين المعاقين حركيا الممارسين لبعض الأنشطة الرياضية (الجماعية- الفردية). وقد تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (180) لاعب معاق حركيا من الممارسين لبعض الأنشطة الرياضية المعدلة (الكرة الطائرة جلوس، كرة السلة بالكراسي، ألعاب القوى، تنس الطاولة) والمسجلين في اللجنة البارالمبية المصرية، ومن خلال المسح الشامل للمراجع العلمية والدراسات السابقة ورأي الخبراء تم تحديد الأبعاد الأساسية للمقياس في ثلاثة أبعاد هي الالتزام، التحدي، التحكم). وفي ضوء الفهم النظري الخاص بكل بعد تم إعداد وصياغة العبارات تحت كل بعد وبعرض العبارات المقترحة على الخبراء والعينة الاستطلاعية، وتقدير صدق الاتساق الداخلي، ومعاملات الثبات بطريقة أعادة التطبيق، ومعامل ألفا كرونباخ، ومعامل ثبات جوتمان، أصبح مجموع عبارات المقياس (60) عبارة تمثل الأبعاد الثالثة المستخلصة. وقد تم التوصل إلى بناء مقياس الصلابة النفسية للرياضيين المعاقين حركيا الممارسين للأنشطة الرياضية المعدلة. (إعداد الباحث)، كما تم إيجاد الفروق في متوسطات درجات أبعاد الصلابة النفسية (الالتزام، التحدي، التحكم، والدرجة الكلية للصلابة النفسية) بين الرياضيين المعاقين حركيا ذو المستوى العالي والمستوى العادي، وبين الرياضيين المعاقين حركيا الممارسين لبعض الأنشطة الرياضية (الجماعية – الفردية). ويمكن التوصية بأهمية استخدام مقياس الصلابة النفسية للرياضيين المعاقين حركيا كهدف يجب الأخذ به في رياضة المعاقين، مع ضرورة الاهتمام بالتأهيل النفسي للرياضيين المعاقين حركيا من خلال البرامج الوقائية والإرشادية والعلاجية التي تفيد في خفض تهديد أحداث التدريب والمنافسة الضاغطة، مع أهميـة دراسـة العالقات الاجتماعية بين الوالدين وأبنائهم حيث أن نمو الصلابة النفسية يتوقف بصفة أساسية على طبيعة هذه العالقة والدعم المعنوي والتشجيع المستمر والذى يمثل قاعدة الأمن والأمان والتحكم والتحدي وتحقيق الذات للاعب الرياضي المعاق حركيا، مع ضرورة الاسترشاد بأهمية الخصائص النفسية المرتبطة بتحقيق الطاقة النفسية المثلى كأحد عوامل النجاح وتحقيق أفضل النتائج الرياضية لدي الرياضيين المعاقين حركيا.

Most people who are interested in athlete training agree that to accomplish that high levels of sports is linked to various factors, where physical, skill, tactical and psychological preparation comes in the forefront. Manners and principles of physical, skill, tactical and psychological preparation are very close. During the last years, more needs for the psychological preparation appeared. As a result of that, the athlete training experts concentrated on the Psychological characteristics related to athlete training and competitions which are expected to affect the level of performance and achieve better results. Among these characteristics (Psychological Hardiness) where these characteristics didn’t take care of physically disabled, so the research aims at: 1-Determine the dimensions of psychological hardiness for physically disabled who are practitioners to some of the sporting activities. 2-The study of differences in the scores of the dimensions of psychological hardiness among physically disabled with a high level and regular level who are practitioners for some sports activities. 3-The study of differences in the scores of the dimensions of psychological hardiness among physically disabled with a high level and regular level who are practitioners for some sports activities (Individual and team). The descriptive approach was used, and the research sample consisted of 180 players physically disabled practitioners to some of the sporting activities (Sitting volleyball, basketball by using chairs, athletics and Ping-Pong) who are recorded in the Egyptian Paralympic committee. Through the comprehensive survey, previous studies and expert opinion basic dimensions of the scale were identified in three dimensions (Commitment. Challenge and Control). In light of the theoretical understanding with every dimension, phrases were formulated under each dimension. By introducing the proposed terms for the experts, sample reconnaissance, assessment of internal consistency and sincerity, transactions of proof through re-application and coefficient Cronbach's alpha coefficient Guttmann, a total of measure items became 60 items which represent the three-dimensional learned. Psychological Hardiness structure for athletes' physically disabled practitioners in modified sports activities was accomplished. Meanwhile, differences in the mean scores of the dimensions of psychological hardiness (Commitment) Challenge and Control and the total degree of psychological hardiness) were found between hardiness among physically disabled with a high level and regular level and physically disabled who are practitioners for some sports activities (Individual and team).It's recommended to use the psychological hardiness for disabled and should be taken with its results in disabled sports with emphasis on psychological rehabilitation of athletes physically disabled through preventive ,guidance and therapeutic programs that benefit in reducing the threat of training events pressing competition with the importance of the study of social relationships between parents and their children as the psychological hardiness growth depends mainly on the nature of this relationship and moral support and continuous encouragement, which represents the base of , safety, control, challenge and self-fulfillment to the player physically disabled , with the need to be guided by the importance of the psychological characteristics associated with achieving perfect psychological energy as one of the success factors and achieve the best results physically disabled sports athletes.

ISSN: 1112-4032