ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتفعيل دور جامعة ال...>الوصف

تصور مقترح لتفعيل دور جامعة الزيتونة بليبيا في تنمية ثقافة السلام لدى طلابها في ضوء متطلبات التنمية المستدامة

العنوان المترجم: A Proposed Vision to Activate the Role of Al-Zaytoonah University in Libya in Developing The Culture of Peace Among Its Students in Light of The Requirements of Sustainable Development
المصدر: مجلة جامعة الزيتونة
الناشر: جامعة الزيتونة
المؤلف الرئيسي: الجلاصي، خيرية علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع35
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 60 - 92
DOI: 10.35778/1742-000-035-004
ISSN: 2523-1006
رقم MD: 1218664
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
التنمية المستدامة | طلاب الجامعة | جامعة الزيتونة | الثقافة الإسلامية
كلمات المؤلف المفتاحية:
ثقافة الإسلام | متطلبات التنمية المستدامة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لتفعيل دور جامعة الزيتونة بليبيا في تنمية ثقافة السلام لدى طلابها في ضوء متطلبات التنمية المستدامة، واستخدم المنهج الوصفي، الذي يعبر عن تحليل وتشخيص الظاهرة والكشف عن جوانبها، وتمثلت عينة البحث في عدد من طالبات كلية التربية بجامعة الزيتونة بليبيا الذين قاموا بالاستجابة على أداة البحث، والتي تمثلت في استبانة تعرف واقع ثقافة السلام لدى طلاب جامعة الزيتونة في ضوء متطلبات التنمية المستدامة، وأبرز نتائج البحث أكدت على أن الاهتمام بتحقيق السلام ونشر العدل وشمولية التعليم وجودة التعليم وتفعيل منظومة القيم، يضمن تحقيق تنمية مستدامة عادلة، وتوصل البحث لتصور مقترح يسهم في تفعيل دور جامعة الزيتونة بليبيا في تنمية ثقافة السلام لدى طلابها في ضوء متطلبات التنمية المستدامة.

The current research aims to develop a suggested proposal to activate the role of Al-Zaytunah University in Libya in developing a culture of peace among its students in light of the requirements of sustainable development. It used the descriptive approach, which analyzes and diagnoses the phenomenon and discloses its aspects. The research sample was represented by some students of the Faculty of Education at Al-Zaytunah University in Libya. They responded to the research tool, which was represented in a questionnaire identifying the reality of the culture of peace among the students of Al-Zaytunah University in light of the requirements of sustainable development. The most notable results of the research confirmed that the interest in achieving peace, spreading justice, comprehensiveness of education, quality of education, and activating the value system ensures the achievement of sustainable and just development. The research reached a suggested proposal that contributes to activating the role of Al-Zaytunah University in Libya in developing a culture of peace among its students in light of the requirements of sustainable development. This abstract was translated by AlMandumah Inc."
ISSN: 2523-1006

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.